A. | 生長(zhǎng)素不能疏花疏果 | B. | 乙烯能促進(jìn)雌花的分化 | ||
C. | 赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng) | D. | 脫落酸能抑制細(xì)胞分裂 |
分析 1.生長(zhǎng)素類具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高.此外,它還有促進(jìn)麥芽糖化,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用.
3.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用.
4.乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用.
解答 解:A、生長(zhǎng)素作用具有兩重性,既能防止落花落果,也能疏花疏果,A錯(cuò)誤;
B、C2H4 乙烯是一種氣體激素,能促進(jìn)雌花的分化,B正確;
C、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),C正確;
D、脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),D正確;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于其他植物激素的合成和分泌部位及作用的記憶及生長(zhǎng)素作用兩重性特點(diǎn)的理解和植物激素調(diào)節(jié)與基因調(diào)節(jié)的關(guān)系立即是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)用一定濃度的生長(zhǎng)素除去水稻田中的雜草,其原理與下列實(shí)驗(yàn)最相似的一項(xiàng)是( )
A.用一定濃度的生長(zhǎng)素培育無(wú)子番茄
B.用一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根
C.植物向光生長(zhǎng)
D.植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ④⑤⑥ | B. | ①②④ | C. | ②③⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
成分 | Na+ | K+ | Mg2+ | Cl- | 有機(jī)酸 | 蛋白質(zhì) | |
a | b | 142 | 5.0 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
c | 147 | 4.0 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | |
d | 10 | 140 | 10.35 | 25 | - | 47 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
親本組合 | 后代表現(xiàn)型及株數(shù) | ||||
組別 | 表現(xiàn)型 | 紅色圓果 | 紅色扁果 | 黃色緣圓果 | 黃色扁果 |
Ⅰ | 紅色扁果×黃色圓果 | 531 | 557 | 502 | 510 |
Ⅱ | 紅色圓果×紅色扁果 | 720 | 745 | 241 | 253 |
Ⅲ | 紅色圓果×黃色圓果 | 603 | 198 | 627 | 207 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 可用顯微注射法將癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi) | |
B. | 只要有Myc或Ras基因,細(xì)胞就會(huì)癌變 | |
C. | 兩種癌基因共同作用使細(xì)胞更易發(fā)生癌變 | |
D. | Myc和Ras基因的表達(dá)沒(méi)有組織特異性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA復(fù)制時(shí),僅有一條脫氧核苷酸鏈可作為模板 | |
B. | 脫氧核苷酸需在DNA連接酶參與下才能連接形成新的子鏈 | |
C. | 細(xì)胞中有許多tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 | |
D. | 真核細(xì)胞內(nèi)的mRNA和tRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞 | B. | 菠菜葉肉細(xì)胞 | ||
C. | 洋蔥根尖細(xì)胞 | D. | 菠菜根毛細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•潮州校級(jí)期中)圖甲表示植物細(xì)胞代謝的某些過(guò)程,圖乙表示光照強(qiáng)度與CO2吸收量的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細(xì)胞器)
(1)圖甲中,細(xì)胞器b中①被消耗的場(chǎng)所是 ;細(xì)胞器c中有③物質(zhì)參與的是 (哪種生理過(guò)程哪個(gè)階段).
(2)圖甲中物質(zhì)④是 ;此細(xì)胞內(nèi)合成⑤物質(zhì)的場(chǎng)所有 .
(3)細(xì)胞器b與細(xì)胞器c均能大量生成ATP,ATP的用途有什么不同 .
(4)從圖乙中可發(fā)現(xiàn),影響A點(diǎn)和B點(diǎn)光合速率的因素是 (答主要兩點(diǎn)).
(5)請(qǐng)?jiān)趫D丙中用箭頭標(biāo)出A點(diǎn)時(shí)CO2的移動(dòng)方向 .
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