ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì)。右圖的有關(guān)敘述,不正確的是( )

A.AMP可以作為合成ADP及RNA的原料

B.甲過程中釋放的能量可以用于C3還原或肌肉收縮

C.丁過程中合成ATP所需能量可以是光能、化學(xué)能、熱能

D.催化乙過程和丙過程的酶肯定不是同一種酶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯誤的是( 。
A.酵母菌細(xì)胞具有以核膜為界限的細(xì)胞核
B.細(xì)菌細(xì)胞的細(xì)胞膜外常具有一層細(xì)胞壁
C.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞在分子水平上不具有統(tǒng)一性
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.酵母菌是一類真菌,在生產(chǎn)生活中有許多應(yīng)用.多個生物興趣小組圍繞酵母菌展開研究.請回答相關(guān)問題:
(1)興趣小組一進行自制葡萄酒實驗.他們共制作了3套發(fā)酵裝置,加入材料后發(fā)酵10天.發(fā)酵結(jié)束后小組成員用重鉻酸鉀(某試劑)檢驗酒精產(chǎn)生與否,若呈現(xiàn)灰綠色證明有酒精產(chǎn)生.
(2)在進行“產(chǎn)品”品嘗時,興趣小組一的同學(xué)都感到2號裝置中的“產(chǎn)品”明顯發(fā)酸,其原因最可能是2號裝置密封不嚴(yán),導(dǎo)致最終的產(chǎn)品中含有醋酸.
(3)興趣小組二用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)能產(chǎn)生胡蘿卜素的酵母菌品種.為了檢測培養(yǎng)3天后培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量,他們?nèi)×薼mL培養(yǎng)液,在稀釋倍數(shù)為104倍下,涂布了三個平板(每個平板的涂布量為0.lmL),培養(yǎng)后統(tǒng)計菌落數(shù)分別為147、152、163,則稀釋前所取的lmL菌液中所含酵母菌為1.54×107個.此種方法統(tǒng)計的微生物數(shù)目往往比實際數(shù)目低,原因當(dāng)兩個或多個微生物連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落.
(4)興趣小組二用紙層析法對培養(yǎng)液中獲得的“產(chǎn)品”進行鑒定,點樣時除了點提取樣品外還要點標(biāo)準(zhǔn)樣品,當(dāng)觀察到與標(biāo)準(zhǔn)樣品對應(yīng)的層析帶時,說明產(chǎn)品含有胡蘿卜素.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法錯誤的是( )

A.②過程需多種酶參與,且需ATP供能

B.適宜條件下,③過程在活細(xì)胞中都能進行

C.⑤過程產(chǎn)生的能量最多

D.①③④過程產(chǎn)生的[H]都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐沒有氧氣,其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成右面的坐標(biāo)圖。據(jù)此下列說法中正確的是( )

A.在實驗結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6:5

B.甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時和第3小時無氧呼吸速率最快

C.甲發(fā)酵罐實驗結(jié)果表明在有氧氣存在時酵母菌無法進行無氧呼吸

D.該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對有關(guān)實驗的變量的敘述,正確的是 ( )

A.在探究溫度對酶活性影響的實驗中,溫度和pH是自變量

B.各種實驗中都必須設(shè)置空白對照組,確保單一變量

C.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原的實驗中,液泡的有無是無關(guān)變量

D.在探究酵母菌呼吸方式的實驗中,酒精是無關(guān)變量

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中甲、乙、丙為細(xì)胞中的三種雙層膜結(jié)構(gòu),1和2為丙的兩個組成部分。下列相關(guān)敘述,正確的是( )

A.三種雙層膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,都可以通過某種方式顯著增大膜面積

B.三種雙層膜均能將細(xì)胞內(nèi)部分隔為一個個小的區(qū)域,將內(nèi)外物質(zhì)完全分隔開

C.甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)中都含有DNA,且都與蛋白質(zhì)緊密結(jié)合形成了結(jié)構(gòu)1

D.進行光合作用的細(xì)胞中不一定含有結(jié)構(gòu)乙,核糖體的形成不一定與結(jié)構(gòu)2有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2016年河北衡水中學(xué)高三高考模擬調(diào)研卷(四)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)育種的說法,不正確的是是

A.誘變育種可大幅度改良生物的某種性狀和擴大可供選擇的范圍

B.雜交育種通過基因重組和人工選擇可定向改變種群的基因頻率

C.秋水仙素作用于有絲分裂后期,使細(xì)胞中染色體的數(shù)目加倍

D.三倍體無籽西瓜的無籽性狀是可以遺傳的

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東大附中實驗學(xué)校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高等動物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是( )

A.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞

B.外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞

C.外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞

D.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案