與家兔毛型有關(guān)的基因中有兩對(duì)基因(A、a與B、b),只要其中一對(duì)隱性基因純合就能出現(xiàn)力克斯毛型,否則為普通毛型。若只考慮上述兩對(duì)基因?qū)γ偷挠绊,用已知基因型為aaBB和AAbb的家兔為親本雜交,得到F1,F(xiàn)1彼此交配獲得F2。下列敘述不正確的是(  )

A.F2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是F1減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因重組的現(xiàn)象

B.若上述兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,則F2與親本毛型相同的個(gè)體占7/16

C.若F2含有9種基因型,則上述與毛型相關(guān)的兩對(duì)基因自由組合

D.若要從F2力克斯毛型兔中篩選出雙隱性純合子,可采用測(cè)交的方法

 

D

【解析】

試題分析:F2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是F1減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因重組的現(xiàn)象,A不符合題意;若上述兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,則F2中表現(xiàn)親本毛型的基因型是3/16aaB_+3/16A_bb+1/16aabb,B不符合題意;若F2含有9種基因型,則上述與毛型相關(guān)的兩對(duì)基因自由組合,C不符合題意;若要從F2力克斯毛型兔中篩選出雙隱性純合子,可采用待測(cè)個(gè)體與多只F1雜交的方法,如果后代普通毛型:力克斯毛型=1:3,說明待測(cè)個(gè)體是雙隱性純合子,D符合題意。

考點(diǎn):本題考查遺傳規(guī)律,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題16生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)(解析版) 題型:選擇題

下表選項(xiàng)中,甲、乙、丙三者關(guān)系能用如圖表示的是( )

選項(xiàng)

表示內(nèi)容

A

碳元素的流向

消費(fèi)者

CO2庫(kù)

生產(chǎn)者

B

內(nèi)環(huán)境成分的關(guān)系

血漿

淋巴

組織液

C

生態(tài)系統(tǒng)的能量流向

生產(chǎn)者

消費(fèi)者

分解者

D

甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)

下丘腦

甲狀腺

垂體

 

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科目:高中生物 來源:2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某多肽鏈有99個(gè)肽鍵,則控制合成該肽鏈的基因中的堿基數(shù)至少有 ( )

A.600個(gè) B.300個(gè) C.297個(gè) D.594個(gè)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆重慶一中高二定時(shí)練習(xí)4月份生物卷(解析版) 題型:綜合題

豌豆素是野生型豌豆天然產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)。研究表明,決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對(duì)a為顯性,但另一對(duì)等位基因B、b中,顯性基因B存在時(shí),會(huì)抑制豌豆素的產(chǎn)生。用兩個(gè)無法產(chǎn)生豌豆素的純種(突變品系1和突變品系2)及純種野生型豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1自交得F2,結(jié)果如下:

根據(jù)資料,回答下列問題:

(1)根據(jù)以上信息,可判斷上述雜交親本中,突變品系1的基因型為________。

(2)為鑒別第Ⅱ組F2中無豌豆素的基因型,取該豌豆自交,若后代全為無豌豆素的植株,則其基因型為________。

(3)第Ⅲ組的F2中,無豌豆素豌豆的基因型有________種。若從第Ⅰ、Ⅲ組的F2中各取一粒均能產(chǎn)生豌豆素的豌豆,二者基因型相同的概率為________。

(4)基因A和基因B與豌豆素合成關(guān)系如右圖所示。由圖可知,該性狀是基因通過 來實(shí)現(xiàn)的

 

 

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科目:高中生物 來源:2015屆重慶一中高二定時(shí)練習(xí)4月份生物卷(解析版) 題型:選擇題

人類疾病中有一種雖然數(shù)量較少但卻頗有特色的阿帕特綜合征,癥狀是尖頭,指、趾呈蹼狀。研究發(fā)現(xiàn),引起阿帕特綜合征的突變基因多存在于精子中,從而影響體內(nèi)Z受體蛋白的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于該病的說法錯(cuò)誤的是(  )

A.該病是一種遺傳病

B.患病基因突變多發(fā)生在有絲分裂

C.Z受體蛋白基因突變的概率與性別有一定的關(guān)系

D.患者Z受體蛋白的氨基酸序列或空間結(jié)構(gòu)與正常人不同

 

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科目:高中生物 來源:2015屆重慶一中高二定時(shí)練習(xí)4月份生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲是分裂各階段細(xì)胞的核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線。圖乙是某生物有絲分裂過程中某時(shí)期的分裂圖。判斷下列說法中正確的是(  )

A.要進(jìn)行誘變育種,誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖甲的c階段

B.若將細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖乙所示時(shí)期時(shí),染色體上的所有DNA均含放射性

C.圖甲曲線表明,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時(shí)期是b和d

D.在圖甲的e時(shí)期才能觀察到圖乙所示的圖像,該生物的基因型為aaBB

 

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科目:高中生物 來源:2015屆重慶一中高二定時(shí)練習(xí)4月份生物卷(解析版) 題型:選擇題

DNA聚合酶有兩種方式保證復(fù)制的準(zhǔn)確性,即選擇性添加正確的核苷酸和移除錯(cuò)配的核苷酸。某些突變的DNA聚合酶(突變酶)比正常DNA聚合酶催化的精確度更高。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A.突變酶中的氨基酸序列沒有發(fā)生改變

B.突變酶作用的底物是四種核糖核苷酸

C.突變酶極大地提高了DNA復(fù)制的速度

D.突變酶降低了基因突變頻率不利于進(jìn)化

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(20分)果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e).灰身(R)對(duì)黑身(r).長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v).細(xì)眼(B)對(duì)粗眼(b)為顯性。下圖是雄果蠅M(BbVvRRXEY)的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。

(1)果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是___________________,果蠅M與基因型為___________的個(gè)體雜交,子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀。

(2)果蠅M產(chǎn)生配子時(shí),非等位基因Bb和Vv (遵循或不遵循)自由組合定律,原因是 。如果選擇殘翅粗眼(vvbb)果蠅對(duì)M進(jìn)行測(cè)交,子代的表現(xiàn)型及比例 (不考慮交叉互換)。

(3)果蠅M與黑身果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只黑身果蠅。出現(xiàn)該黑身果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。現(xiàn)有基因型為Rr,rr的果蠅可供選擇,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè),以探究其原因。(注:一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死;各型配子活力相同)實(shí)驗(yàn)步驟:

①用該黑身果蠅與基因型為_______________的果蠅雜交,獲得F1。

②F1自由交配,觀察.統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果預(yù)測(cè):

I.如果F2表現(xiàn)型及比例為__________________,則為基因突變;

II.如果F2表現(xiàn)型及比例為_________________,則為染色體片段缺失。

(4)在沒有遷入遷出.突變和選擇等條件下,一個(gè)由純合果蠅組成的大種群個(gè)體間自由

交配得到F1 ,F(xiàn)1中灰身果蠅8400只,黑身果蠅1600只,F1中r的基因頻率為 Rr的基因型頻率為

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中對(duì)組成細(xì)胞的有機(jī)物的描述,正確的是

A.細(xì)胞質(zhì)中的核酸均為核糖核酸 B.淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖

C.多肽鏈一旦形成便具有生物活性 D.蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物是二氧化碳和水

 

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