14.回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達的問題.
(1)如圖1所示,若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因,并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000對堿基)上相應(yīng)的E-F區(qū)域 (0.2kb),那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2A.
A.既能被E也能被F切開        B.能被E但不能被F切開
C.既不能被E也不能被F切開     D.能被F但不能被E切開
(2)已知在質(zhì)粒pZHZl中,限制酶G切割位點距限制酶E切割位點0.8kb,限制酶H切割位點距限制酶F切割位點0.5kb.若分別用限制酶G和H酶切兩份重組質(zhì)粒pZHZ2樣品,據(jù)表(圖2)所列酶切結(jié)果判斷目的基因的大小為1.2kb;并將目的基因內(nèi)部的限制酶G和H切割位點標注在圖3中.

(3)若想在山羊的乳汁中收獲上述目的基因的表達產(chǎn)物,則需將重組質(zhì)粒pZHZ2導入至山羊的受精卵細胞中.
(4)下列四幅圖中(如圖4)能正確反映目的基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是B.
TSS:轉(zhuǎn)錄起始位點,TTS:轉(zhuǎn)錄終止位點,STC:起始密碼子,SPC:終止密碼子.

分析 根據(jù)題中信息,限制酶具有專一性,只能識別特定的DNA序列,并在特定的位點切割磷酸二酯鍵形成DNA片段,獲取目的基因和質(zhì)粒時切割位點是E和F,重組質(zhì)粒上含有限制酶E和F的切割位點,所以既能被E也能被F切開.原來質(zhì)粒長度為3.7kb,切去EF之間的片段(0.2kb)還剩3.5kb,插入目的基因(1.2kb)后構(gòu)成重組質(zhì)粒,則重組質(zhì)粒長度為1.2+3.5=4.7kb.

解答 解:(1)用限制酶從基因組DNA上切下目的基因,并取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000對堿基)上相應(yīng)的E-F區(qū)域 (0.2kb),用DNA連接酶連接后形成重組質(zhì)粒,則在重組質(zhì)粒中仍然含有限制酶E和限制酶F的切割位點,形成的重組質(zhì)粒pZHZ2既能被E也能被F切開,故A正確.
(2)根據(jù)題中信息,原來質(zhì)粒長度為3.7kb,切去EF(0.2kb)之后還有3.5kb,插入目的基因后形成重組質(zhì)粒,重組質(zhì)粒的長度為1.6+3.1=1.2+3.5=4.7kb,進而可推導出目的基因長度為4.7-3.5=1.2kb.重組質(zhì)粒中G的切割位點距E的切割位點0.8kb,單獨用限制酶G切割后產(chǎn)生1.6kb和3.1kb兩種片段,說明在重組質(zhì)粒中除了圖中標示出來的G酶切位點外,還有一個G酶切位點;H的酶切位點距F0.5kb,用H單獨酶切后產(chǎn)生1.2kb和3.5kb兩種片段,說明在重組質(zhì)粒中除了圖中標示出來的H酶切位點外,還有一個H酶切位點;根據(jù)題中信息提示“將目的基因內(nèi)部的限制酶G和H切割位點標注在圖中”,可確定在EF之間分別含有一個G和H的酶切位點,進而可斷定G的識別位點,在距E點右側(cè)0.8kb處,H的識別位點在距F左側(cè)0.7kb處.目的基因內(nèi)部的限制酶G和H切割位點的位置為:

(3)將目的基因?qū)雱游锛毎,通常以受精卵作為受體細胞,當受精卵發(fā)育成山羊后,在雌性山羊的乳汁中可以提取到目的基因的表達產(chǎn)物.
(4)在目的基因的起始端有啟動子,末端有終止子,因此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA初始位置為TSS(轉(zhuǎn)錄起始位點),在末端位置有TTS(轉(zhuǎn)錄終止位點);同時mRNA將作為蛋白質(zhì)合成的直接模板,因此其中含有起始密碼子和終止密碼子控制翻譯過程的進行,兩個密碼子分別位于TSS內(nèi)側(cè)和TTS內(nèi)側(cè).
故答案為:
(1)A
(2)1.2    

(3)受精卵
(4)B

點評 本題綜合考查基因工程的相關(guān)內(nèi)容,涉及到基因工程常用工具酶的切割位點的確定、根據(jù)限制酶切割結(jié)果推斷目的基因的長度、基因工程中常用的受體細胞、密碼子反密碼子的推導等問題,綜合性強,有一定難度.

練習冊系列答案
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4.下列是有關(guān)細胞分裂的問題.圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象.對圖示的理解不正確的是( 。
A.圖1中AB段形成的原因是DNA復制,該過程發(fā)生于細胞分裂的間期
B.圖1中CD段形成的原因是著絲點分裂
C.圖2中處于圖1中的BC段的有乙
D.圖2中甲細胞處于圖1中的DE段

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(1)對人體來說,在A、B、C、D、E五項生命活動中,有積極意義的是A、B、C、E.
(2)B過程表示一個細胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(3)在真核生物中,A過程的方式可能有有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂.
(4)在細胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指染色體解螺旋形成染色質(zhì),在高度分化的生物體細胞中基因表達的特點是選擇性表達.
(5)細胞衰老的特點(任選兩項)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低、細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積.
(6)由于某種原因,正常細胞發(fā)生了D過程,細胞中的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生變化?是.

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2.由A、T、G三種堿基組成的核苷酸在根尖分生區(qū)細胞中有(  )種.
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9.100年來,果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學研究中備受重視.如圖為果蠅正常體細胞和幾種異常體細胞染色體組成圖,請據(jù)圖回答問題:

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(2)白眼雌果蠅(XrXrY)產(chǎn)生配子的類型分別為Xr、Y、XrXr、XrY.該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr、XRXrY.
(3)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼.F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為3:1.
(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)作為親本雜交,在F1中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“M”).M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離,產(chǎn)生沒有X的配子.請設(shè)計簡便的雜交實驗確定M果蠅出現(xiàn)的原因.
實驗步驟:M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交,分析子代的表現(xiàn)型.
結(jié)果預測:
Ⅰ.若子代出現(xiàn)紅眼(雌)果蠅,則是環(huán)境改變;
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19.在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,下列說法不正確的是( 。
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C.不同溫度梯度之間可相互對照
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1.下列各項中能表明該病毒屬于生物的是( 。
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