下列有關(guān)生物膜的敘述中，正確的是（　�。�
A、組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的，所以細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性
B、植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合均體現(xiàn)了細(xì)胞全能性和細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C、在生物膜上完成了胰島素的合成、加工和分泌
D、線粒體內(nèi)膜與外膜的功能不同，主要是與膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量有關(guān)
考點(diǎn)：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題：
分析：磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，蛋白質(zhì)鑲嵌，貫穿于磷脂雙分子層中，磷脂和蛋白質(zhì)都是可以運(yùn)動(dòng)的，生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有流動(dòng)性，功能特點(diǎn)是選擇透過性．生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定了生物膜的功能．據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，A錯(cuò)誤；
B、動(dòng)物細(xì)胞融合培養(yǎng)的是細(xì)胞群，沒有培養(yǎng)新的個(gè)體，不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性，B錯(cuò)誤；
C、胰島素屬于蛋白質(zhì)，在核糖體上合成，核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；
D、生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定了生物膜的功能，D正確．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查生物膜的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家為了研究抑制基因表達(dá)的機(jī)制，在基因啟動(dòng)子后插入一段顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)序列（如圖所示），導(dǎo)致新基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA因分子內(nèi)部形成互補(bǔ)區(qū)而失去功能．該操作（　�。�
A、需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶
B、在細(xì)胞外實(shí)現(xiàn)了人工基因突變
C、干擾了基因表達(dá)中的翻譯過程
D、轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子內(nèi)部靠A-T、C-G配對(duì)形成互補(bǔ)區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下為細(xì)胞工程中常用到的實(shí)驗(yàn)基本操作步驟，請(qǐng)就圖分析，下列四種情況對(duì)應(yīng)的有關(guān)說法不正確的是（　　）
甲 乙 說明
A 白菜
體細(xì)胞		 甘藍(lán)
體細(xì)胞		 過程①之前需要用酶處理細(xì)胞，過程①利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B 小鼠骨髓
瘤細(xì)胞		 效應(yīng)
B細(xì)胞		 過程①可以使用滅活的病毒處理，丙細(xì)胞的基因會(huì)選擇性表達(dá)
C 卵細(xì)胞 精子 若丙為新個(gè)體，則基因自由組合發(fā)生在過程①，基因突變發(fā)生在過程②
D 羊乳腺
細(xì)胞核		 羊去核
卵細(xì)胞		 過程②最終能得到丙個(gè)體，但并不能體現(xiàn)乳腺細(xì)胞具有全能性
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（I、Ⅲ）（如圖）．則下列推測(cè)正確的是（　�。�
①Ⅱ片段上有控制男性性別決定的基因
②Ⅱ片段上某基因控制的遺傳病，男性患病率等于女性
③Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病，患病者全為男性
④I片段上某隱性基因控制的遺傳病，女性患病率高于男性．
A、①③B、②③
C、①②③D、②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的描述，不正確的是（　　）
A、利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以獲得某種多倍體植株
B、獲得原生質(zhì)體的過程中需要纖維素酶和果膠酶
C、通常用聚乙二醇或滅活病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合
D、可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來鑒定雜種細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于體液免疫的抗原和過敏原的論述中，不正確的是（　　）
A、都具有異物性和大分子性的特點(diǎn)
B、過敏原一般都屬于抗原
C、抗原都屬于過敏原
D、一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

以某種胞內(nèi)寄生的病原體去感染一種基因突變的小鼠后，比較突變小鼠與正常小鼠的死亡情況，結(jié)果如圖一．感染該病原體后，進(jìn)行兩種小鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞數(shù)目的測(cè)試，發(fā)現(xiàn)兩種小鼠有明顯差異；但是在感染前后突變小鼠血清中的免疫球蛋白濃度都非常低．如果用識(shí)別該病原體的專一性抗體處理突變小鼠后，再進(jìn)行感染實(shí)驗(yàn)，小鼠存活的結(jié)果如圖二．則下列推測(cè)合理的是（　　）
A、兩種小鼠被感染后，B淋巴細(xì)胞均能迅速增殖分化
B、突變小鼠被感染后，T淋巴細(xì)胞的功能是正常的
C、推測(cè)此突變可能發(fā)生在T淋巴細(xì)胞
D、推測(cè)此突變可能發(fā)生在B淋巴細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物相鄰細(xì)胞的細(xì)胞壁之間有孔，相鄰兩細(xì)胞的細(xì)胞膜伸入孔中，彼此相連，兩細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)也彼此相通，這種細(xì)胞質(zhì)的連接稱為胞間連絲，它是在細(xì)胞分裂時(shí)在細(xì)胞板上形成的，有著多種重要的功能．下列分析合理的是（　�。�
A、胞間連絲的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可用胰蛋白酶處理從而使植物細(xì)胞分散開
B、胞間連絲的形成可以說明細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性的特點(diǎn)
C、胞間連絲在有絲分裂末期形成，細(xì)胞成熟后可能不再增加，與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)
D、胞間連絲的存在可充分反駁“細(xì)胞是基本的結(jié)構(gòu)單位和功能單位”的說法

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設(shè)a、b、c、d是一個(gè)簡(jiǎn)單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個(gè)種群，其a、
c、d的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系為以．a(chǎn)→c→d，a與b的關(guān)系如圖，a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的
自養(yǎng)生物，請(qǐng)回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關(guān)系是
 
．
（2）種群數(shù)量變化包括
 
下降等階段，若持續(xù)干旱使a大量死亡，c和d種群密度將會(huì)
 
．
（3）當(dāng)受到外界的輕微干擾后，經(jīng)過一段時(shí)間，該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來的狀態(tài)，說明該系統(tǒng)具有
 
，與熱帶雨林相比，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
 
（低、高），原因是
 
．
（4）為了調(diào)查該系統(tǒng)c種群的密度，捕獲了50個(gè)個(gè)體，將這些個(gè)體標(biāo)記后放掉，一段時(shí)間后重新捕獲了40個(gè)個(gè)體，其中有5個(gè)帶有標(biāo)記，c種群的數(shù)量約為
 
個(gè)．

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