11.下列有關(guān)遺傳學(xué)的研究中,科學(xué)家所運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法,搭配合理的是( 。
①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出了基因的分離定律和自由組合定律
②薩頓發(fā)現(xiàn)基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系,提出“基因在染色體上”的假說
③摩爾根進(jìn)行果蠅的眼色雜交實(shí)驗(yàn),證明控制眼色的基因位于X染色體上.
A.①假說--演繹法  ②假說--演繹法  ③類比推理法
B.①假說.-_演寅繹法  ②類比推理法    ③類比推理法
C.①類比推理法    ②類比推理法    ③假說--演繹法
D.①假說--演繹法  ②類比推理法    ③假說--演繹法

分析 遺傳學(xué)中的科學(xué)的研究方法:
1、假說-演繹法:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后,通過推理和想像提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論.如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說是正確的,反之,則說明假說是錯誤的.例如孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等.
2、類比推理法:類比推理指是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同,推斷出它們在另外的屬性上(這一屬性已為類比的一個對象所具有,另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理.薩頓的假說“基因在染色體上”運(yùn)用了類比推理法.
3、模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達(dá).模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等.以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識對象的特征,這種模型就是物理模型.沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型.
4、放射性同位素標(biāo)記法:放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化的規(guī)律,例如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn).

解答 解:①1866年孟德爾提出遺傳定律時采用了假說-演繹法;
②1903年薩頓采用類比推理法提出了“基因在染色體上”的假說;
③1910年摩爾根采用假說-演繹法證明了基因位于染色體上.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程,要求考生識記不同時期不同科學(xué)家進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)、采用的實(shí)驗(yàn)方法、觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論等,能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.據(jù)圖回答問題:
(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成細(xì)胞膜的重要成分,又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸.膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進(jìn)入血液,細(xì)胞需要時LDL與其受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞方式運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,說明細(xì)胞膜具有的特點(diǎn)是流動性.
(2)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)核糖體(填名稱)上合成的.溶酶體中水解酶的最適pH為5.0左右,少量水解酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細(xì)胞損傷,最有可能的原因是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH為7左右,導(dǎo)致水解酶活性降低.
(3)核仁的體積與代謝強(qiáng)度密切相關(guān),代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積大.如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)的細(xì)胞的核仁區(qū)域中,會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體數(shù)量減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述錯誤的是( 。
A.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然有發(fā)育成完整個體的潛能
B.細(xì)胞全能性表達(dá)的過程中有基因的選擇性表達(dá)
C.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制細(xì)胞不能無限長大
D.多細(xì)胞生物的器官大小主要決定于細(xì)胞體積的大小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于生命系統(tǒng)的各個層次的說法正確的是(  )
A.草原上的一只羊?qū)儆诜N群層次
B.每種生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次
C.原子、分子都是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D.小麥的生命系統(tǒng)層次從細(xì)胞到生物圈有8層

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是(  )
A.因?yàn)樘\類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡
C.要觀察圖1所示微生物,應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動
D.與低倍物鏡相比,高倍物鏡下視野變暗,細(xì)胞變大,數(shù)目增多

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.生物技術(shù)實(shí)踐與人們生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請分析并回答:
(1)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染.常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌.
(2)在腐乳、泡菜制作過程中,需要氧氣的是腐乳,該過程中起主要作用的微生物是毛霉.
(3)因?yàn)樗姓麴s會導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解等問題,所以橘皮精油的提取一般采用壓榨法.而玫瑰精油的提取一般采用水蒸氣蒸餾法.胡蘿卜素提取可以考慮萃取方法.
(4)進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)的基本實(shí)驗(yàn)操作步驟是:制備MS固體培養(yǎng)基、外植體消毒、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.蛋白質(zhì)種數(shù)多樣性的原因不包括( 。
A.氨基酸的數(shù)目成百上千B.氨基酸的排列順序千變?nèi)f化
C.氨基酸的種類多D.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交,若四對基因均為獨(dú)立遺傳,其子代中純合子的比例為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.0

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高三上一診生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應(yīng),某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體(它們的生長速率依次遞增).實(shí)驗(yàn)中將一定濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上,結(jié)果如圖所示.據(jù)圖分析,不正確的敘述是( )

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同生長速率的突變體和噴施的不同試劑種類

B.對照組的結(jié)果不能說明該組的矮生豌豆幼苗沒有生長現(xiàn)象

C.體外噴施生長素溶液能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長

D.赤霉素的作用效應(yīng)與突變體的生長速率成反比

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