Question

6．為驗證生長素和赤霉素對植物生長的影響，某同學將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中1h，然后分別轉入5種不同濃度的生長素和赤霉素溶液中，同時以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照，在23℃的條件下培養(yǎng)24h后逐一測量切段長度．實驗重復5次，結果取平均值，并繪制成如圖．請回答：
（1）生長素和赤霉素是對植物生長發(fā)育具有重要調節(jié)作用的一類化合物；赤霉素的主要合成部位有未成熟（未成熟的/成熟的/萌發(fā)的）種子、幼根和幼芽．
（2）某同學將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中1h的目的是排除內源植物激素對實驗結果的影響．要得到5種濃度的溶液，應將生長素和赤霉素溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液中．
（3）該生物興趣小組的同學在分析實驗結果時發(fā)現(xiàn)，濃度為0.1mg/L的赤霉素實驗所進行的5次實驗中，有一次的結果與其它4次有明顯差異，從而導致該濃度下的平均值偏差較大．你認為在做原始記錄時，對該次的實驗數(shù)據(jù)不應該（應該/不應該）舍棄．本次實驗結果不能（能/不能）體現(xiàn)生長素作用的兩重性．

Answer 1

分析 1、植物激素是由植物體產生，能從產生部位運輸?shù)阶饔貌课�，對植物的生長發(fā)育有著顯著影響的微量有機物，包括生長素、赤霉素、細胞分裂素、乙烯、脫落酸等；赤霉素主要由未成熟的種子、幼根、幼芽等部位產生．
2、分析題干可知，該實驗的目的是驗證生長素和赤霉素對植物生長的影響，因變量是植物激素的種類和，兩種激素的不同濃度，因變量是切斷的平均長度，其他屬于無關變量，無關變量應保持一致且適宜；解答時要根據(jù)對照原則和單一變量原則進行分析解答．

解答 解：（1）植物生長調節(jié)劑是對植物生長發(fā)育具調節(jié)作用的物質；赤霉素的主要合成部位有未成熟的種子、幼根和幼芽．
（2）為排除內源激素對實驗結果的干擾，實驗前宜先用蒸餾水浸泡處理，以清除內源激素．為遵循單一變量原則，由于對照組為含糖的磷酸鹽緩沖液處理組，則實驗組中生長素或赤霉素均應用含糖的磷酸鹽緩沖液配制．
（3）由于每次實驗均可能帶有偶然性，對于原始記錄，應保留所有記錄結果．與對照組結果比較，各實驗組均表現(xiàn)為促進作用，不能體現(xiàn)“抑制”，故不能表明兩重性．
故答案為：
（1）調節(jié)   未成熟
（2）內源植物激素    含糖的磷酸鹽緩沖液
（3）不應該   不能

點評 該題考查驗證生長素和赤霉素對植物生長影響實驗，意在考查考生能理解相關實驗的原理和方法，把握實驗設計的基本原則，正確處理實驗結果并分析得出正確結論的能力．