6．下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯誤的是（　�。�
A．種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離
B．轉(zhuǎn)基因作物被動物食用后，目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細胞中
C．種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的基因多樣性
D．轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物

分析 轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．

解答 解：A、為了防止基因污染，種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離，A正確；
B、動物取食轉(zhuǎn)基因作物后，要經(jīng)過消化吸收才進入身體，目的基因不可能直接進入動物細胞，B錯誤；
C、轉(zhuǎn)基因植物可能與野生植物發(fā)生雜交而出現(xiàn)基因交流，進而影響野生植物的遺傳多樣性，C正確；
D、目的基因被微生物攝入細胞內(nèi)后，可能進入這些微生物中，D正確．
故選：B．

點評 本題考查生物技術(shù)安全這一知識，要求學(xué)生對于轉(zhuǎn)基因作物對食物、物種、生態(tài)等方面的安全性的理解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞．科研人員利用胚胎干細胞（ES細胞）對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療．其技術(shù)流程如圖1，圖2表示目的基因及限制酶切點，圖3表示質(zhì)粒，據(jù)圖回答：

（1）重組細胞的細胞核來自（Rag2基因缺失小鼠的）上皮細胞．
（2）將基因?qū)隕S細胞而不是導(dǎo)入上皮細胞是因為ES細胞具有全能性．
（3）步驟②中，重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時，可從其內(nèi)細胞團分離出ES細胞．
（4）步驟③中，需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達載體．可以根據(jù)Rag2基因的核苷酸序列設(shè)計引物，利用PCR技術(shù)擴增Rag2基因片段．
（5）對于干擾素基因片段和質(zhì)粒進行雙酶切時，可選用限制酶的組合為HindIII和PstI或EcoRI和PstI．
（6）將步驟③獲得的ES細胞在熒光顯微鏡下觀察，選擇發(fā)綠色熒光的細胞進行體外誘導(dǎo)．為檢測干擾素基因是否表達，可以采用抗原-抗體雜交的方法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．污染是植物組織培養(yǎng)過程中的最大技術(shù)難題，可發(fā)生于不同的對象和不同階段，某同學(xué)按照教材中的實驗操作，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)基中出現(xiàn)白色暈圈或有色菌落，下列關(guān)于此項分析錯誤的是（　　）
A．可能是錐形瓶口處理不當
B．組織培養(yǎng)的每一個環(huán)節(jié)都有可能出現(xiàn)污染
C．可在培養(yǎng)基中添加生長素等物質(zhì)來避免污染
D．先初培養(yǎng)，挑出無污染的物質(zhì)再進行培養(yǎng)，可減少污染

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．黃色圓粒豌豆（YyRr）和黃色皺粒（Yyrr）雜交，后代中純合子占后代的（　�。�
A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{3}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．對下列實驗觀察的判斷不準確的是（　�。�
A．若a表示探究植物細胞吸水和失水實驗中的某過程，此時不能判斷細胞正在失水
B．若b表示在顯微鏡下觀察到的細胞中葉綠體及其流動方向，實際上葉綠體位于葉泡的左上方，且為逆時針流動方向
C．若c表示酵母菌細胞，高倍顯微鏡下可觀察到細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡、核仁、核膜和核孔等結(jié)構(gòu)
D．若d表示觀察根尖分生區(qū)組織細胞有絲分裂的圖象，造成這種現(xiàn)象的原因可能是剪取根尖的位置不適合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示模式圖表示真核細胞的幾種細胞器，有關(guān)細胞器的說法不正確的是（　　）
A．具有雙層膜的細胞器是①③
B．④是蛋白質(zhì)合成的場所
C．②的作用是把集中的蛋白質(zhì)進行分揀，并分別送到細胞內(nèi)或細胞外的目的地
D．⑤由RNA和蛋白質(zhì)組成，其形成與核仁有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　　）
A．染色體中有少量的RNAB．核仁與核糖體形成無關(guān)
C．植物細胞中都有液泡和細胞核D．藍細菌進行光合作用的場所在基粒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法，正確的是（　�。�
A．3個過程所用模板都不相同
B．3個過程在人體神經(jīng)細胞中都能進行
C．3個過程發(fā)生場所相同
D．3個過程所用酶都相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞內(nèi)ATP的敘述中，正確的是（ ）

A．在氧條件下，原核細胞中不能形成ATP

B．生命活動旺盛的細胞中ATP含量高

C．在葉綠體中，ATP的移動方向是由基質(zhì)到類囊體

D．細胞質(zhì)和細胞核中都有ATP分布

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