A. | 用秋水仙素處理植物而產(chǎn)生的染色體數(shù)目加倍 | |
B. | 非同源染色體某片段移接而產(chǎn)生的染色體結(jié)構(gòu)的變異 | |
C. | 由于染色體復制錯誤而產(chǎn)生的基因突變 | |
D. | 基因的自由組合而產(chǎn)生的基因重組 |
分析 減數(shù)分裂過程中發(fā)生的可遺傳變異有:基因突變、基因重組、染色體變異;有絲分裂過程中發(fā)生的可遺傳變異有:基因突變、染色體變異.
基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換,基因突變發(fā)生的時間主要是細胞分裂的間期;基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合;染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變.染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型.
解答 解:A、秋水仙素常用于處理植物細胞有絲分裂前期,抑制紡錘體形成,使染色體數(shù)目加倍,A錯誤;
B、染色體結(jié)構(gòu)變異既可發(fā)生在有絲分裂過程中,也可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B錯誤;
C、在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期,都可發(fā)生基因突變,C錯誤;
D、基因的自由組合而產(chǎn)生的基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,D正確.
故選:D.
點評 本題考查生物可遺傳變異的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三下學期二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
關于人體細胞生命歷程的敘述,錯誤的是
A.紅細胞衰老時,染色質(zhì)收縮,染色加深
B.癌變過程中,細胞膜成分發(fā)生改變
C.分化過程中,細胞內(nèi)的核酸發(fā)生改變
D.分裂過程中,存在基因的選擇性表達
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳,其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是( )。
A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基本組成單位是核苷酸 | |
B. | 果蠅的遺傳物質(zhì)徹底水解后有四種含氮堿基 | |
C. | 由人體中的A、T、G三種堿基構(gòu)成的核苷酸共有6種 | |
D. | 脫氧核苷酸的排列順序極其多樣決定了DNA分子具有多樣性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚被劃破后,傷口重新愈合 | |
B. | 蜥蜴受攻擊斷尾后重新長出尾部 | |
C. | 植物用種子繁殖后代 | |
D. | 轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細胞培育出植株 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在形成無子西瓜的過程中是生長素改變了細胞的染色體數(shù)目 | |
B. | 乙烯廣泛存在于植物多種組織中,主要作用是促進果實的發(fā)育 | |
C. | 赤霉素引起植株增高的原因主要是促進了細胞的分裂 | |
D. | 植物組織培養(yǎng)形成根、芽時受細胞分裂素和生長素的影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組合 序號 | 雜交組合類型 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紫色不抗蟲 | 白色不抗蟲 | ||
一 | 紫色不抗蟲×白色抗蟲a | 210 | 208 |
二 | 紫色不抗蟲×白色抗蟲b | 0 | 280 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家庭中僅一代人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病,若幾代人中都出現(xiàn)過才是遺傳病 | |
B. | 非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,導致基因重組 | |
C. | 基因突變能產(chǎn)生新的基因,導致新的基因型的出現(xiàn),但一定不會導致染色體上基因數(shù)量的變化 | |
D. | 物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com