19.下面是某生物體進行的一些化學(xué)反應(yīng),下列敘述中正確的是( 。
①2NH3+3O2→2HNO2+2H2O+能量
②2HNO2+O2→2HNO3+能量光能
③CO2+H2O$\stackrel{光能}{→}$O2+(CHO)
A.只有具有葉綠體的細胞才能進行②過程
B.能進行②過程的生物是自養(yǎng)型生物,能進行①過程的生物是異養(yǎng)型生物
C.有線粒體的生物才能進行③過程
D.乳酸菌均不能進行①②③過程

分析 化能合成作用是一些生物(如硝化細菌)利用化學(xué)能(體外環(huán)境物質(zhì)氧化釋放的能量)把CO2和H2O合成儲存能量的有機物的過程.

解答 解:A、硝化細菌能夠進行②過程,而硝化細菌中沒有葉綠體,A錯誤;
B、能進行①過程和②過程的生物都是自養(yǎng)型生物,B錯誤;
C、③表示光合作用,藍藻能夠進行光合作用,但是不具有線粒體,C錯誤;
D、乳酸菌均不能進行①②③過程,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了光合作用和化能合成作用的有關(guān)知識,要求考生明確題干中①②過程表示硝化細菌的硝化作用,能夠釋放化學(xué)能,過程③表示光合作用,同時掌握原核細胞和真核細胞結(jié)構(gòu)的異同點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.將表中4支試管置于適宜的溫度下,經(jīng)過一定時間后不能產(chǎn)生ATP的是(  )
試管號添加物質(zhì)
1葡萄糖+線粒體+O2
2丙酮酸+線粒體+O2
3葡萄糖+細胞溶膠
4丙酮酸+細胞溶膠
A.1號和3號B.2號和3號C.1號和4號D.2號和4號

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),細菌DNA序列中儲存了很多來自不同噬菌體的小片段DNA(被稱為CRISPR),功能如圖1.哺乳動物細胞內(nèi)不具有該基因片段和相關(guān)功能.真核細胞內(nèi)的DNA出現(xiàn)斷裂后,細胞具有結(jié)合同源DNA并以其為模板修復(fù)斷裂DNA的功能,過程如圖2.

(1)據(jù)圖1可知,同種噬菌體再次侵染時,細菌的Cas基因及小片段DNA表達產(chǎn)物組成一種復(fù)合物,將入侵的噬菌體DNA切斷使其失效.在該過程中,復(fù)合體上的crRNA起到識別的作用,進而Cas9蛋白起切割噬菌體DNA的作用.由此可見,細菌這種抵抗噬菌體的功能相當(dāng)于哺乳動物體內(nèi)的特異性免疫功能(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”).
(2)結(jié)合圖1和圖2所示過程的原理,實驗人員成功將基因A精確導(dǎo)入到絨山羊細胞內(nèi)甲、乙兩個基因之間,并和綠色熒光蛋白基因一起表達,避免了傳統(tǒng)基因工程所引發(fā)的目的基因隨機插入宿主細胞的安全問題.該技術(shù)稱為CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù),其操作步驟如下:
第一步,切割.在一個基因表達載體上需要加入根據(jù)Cas9基因和切割部位(或斷裂部位、或特定的crRNA逆轉(zhuǎn)錄形成的基因)序列設(shè)計合成的DNA片段,從而實現(xiàn)精準切割絨山羊DNA;
第二步,連接.另一個基因表達載體上需要加入甲基因片段、乙基因片段、A基因、綠色熒光蛋白基因四種DNA片段,以作為修復(fù)斷裂DNA的模板,這4種基因片段在載體上的排列順序應(yīng)是D.
A.甲基因一乙基因一A基因一綠色熒光蛋白基因
B.甲基因一A基因一乙基因一綠色熒光蛋白基因
C.乙基因一A基因一甲基因一綠色熒光蛋白基因
D.甲基因一A基因一綠色熒光蛋白基因一乙基因
(3)除了精確導(dǎo)入目的基因外,推測“CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)”還能實現(xiàn)的功能有ABCD(多選)
A.去除細胞內(nèi)的特定基因          B.使細胞發(fā)生基因突變
C.使細胞發(fā)生基因重組            D.使細胞發(fā)生染色體變異.

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7.綠葉中色素的提取和分離實驗中各種現(xiàn)象的解釋,正確的是( 。
A.未見色素帶,說明材料可能為黃化葉片
B.色素始終在濾紙上,是因為色素不溶于層析液
C.提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b較多
D.胡蘿卜素處于濾紙最前方,是因為其在提取液中的含量最少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.牛胚胎移植的基本程序如下圖所示,請據(jù)圖回答:

(1)圖中a過程是指超數(shù)排卵,通常需要注射促性腺激素.
(2)b過程是指沖卵,順利完成此過程的生理學(xué)基礎(chǔ)是早期胚胎與母體子宮處于游離狀態(tài);c過程是指胚胎移植.
(3)供體母牛的主要職能是產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎;受體母牛必須具備健康的體質(zhì)和健康的繁殖能力.
(4)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是胚胎分割移植;處理的時期是桑椹胚和囊胚期;理由是此時還未出現(xiàn)細胞分化或分化程度低.

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4.采用下列哪一組方法,可依次解決①--⑤中的遺傳學(xué)問題( 。
①鑒定一只白羊(顯性性狀)是否純種    
②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度        
④檢驗雜種F1的基因型
⑤鑒別一株高莖豌豆是不是純合體的最簡便方法.
A.測交 雜交 自交 測交 測交B.測交 雜交 自交 自交 測交
C.測交 雜交 自交 測交 自交D.測交 測交 雜交 測交 自交

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11.下列有關(guān)“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的敘述中,正確的是( 。
A.為簡化操作過程,可用同一個材料同時觀察線粒體和葉綠體
B.兩個實驗都必須使實驗材料保持有水狀態(tài)
C.在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層磷脂分子層
D.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,用健那綠染液處理口腔上皮細胞后,應(yīng)對載玻片烘干以固定細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.基因型為AaBbCcDd的個體與基因型為aaBbCcdd的個體雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)出現(xiàn)AaBbccdd的概率是(注:這四對基因遵循基因自由組合定律)(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{1}{32}$D.$\frac{1}{64}$

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6.在細胞有絲分裂的間期,細胞核內(nèi)發(fā)生的主要變化是( 。
A.合成ATPB.合成纖維素C.DNA復(fù)制D.RNA復(fù)制

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