10.某蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為10936,肽鍵總數(shù)為98,已知氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量為127,則該蛋白質(zhì)具有肽鏈數(shù)(  )
A.1條B.2條C.3條D.4條

分析 脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基;
(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18.

解答 解:設(shè)該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)為X,根據(jù)蛋白質(zhì)的分子量=氨基酸的平均分子量×氨基酸數(shù)-18×脫去的水分子數(shù),則10936=127×(98+X)-98×18,計(jì)算可得X=2.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的具體過(guò)程,掌握該過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若要驗(yàn)證綠色植物產(chǎn)生O2,需要光,則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是

A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各項(xiàng)中,不屬于單基因隱性致病基因引起的遺傳。ā 。
A.白化病B.軟骨發(fā)育不全C.苯丙酮尿癥D.青少年糖尿病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.下列關(guān)于動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),回答相關(guān)問(wèn)題:
Ⅰ瘦素是由白色脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白類激素,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種激素可以通過(guò)減少進(jìn)食量,促進(jìn)產(chǎn)熱來(lái)減輕哺乳動(dòng)物的體重.為了研究該激素的調(diào)節(jié)機(jī)制,科學(xué)家進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)一:給瘦素缺陷型小鼠注射適宜濃度的外源瘦素后,小鼠進(jìn)食量減少.據(jù)此推測(cè),
白色脂肪細(xì)胞分泌的瘦素經(jīng)體液(血液)運(yùn)輸至靶器官,靶器官產(chǎn)生興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)傳遞至大腦皮層(飽覺(jué)中樞),令其產(chǎn)生飽覺(jué)進(jìn)而減少進(jìn)食量.
(2)實(shí)驗(yàn)二:給健康的饑餓小鼠注射外源瘦素后,血漿中甲狀腺激素的水平升高.據(jù)此推測(cè),瘦素通過(guò)調(diào)節(jié)下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌量增加,促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝.這說(shuō)明,瘦素可通過(guò)調(diào)節(jié)其它激素的分泌,促進(jìn)產(chǎn)熱,降低體脂含量.
(3)綜上研究,瘦素對(duì)哺乳動(dòng)物體重的調(diào)節(jié)是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)方式共同完成.
Ⅱ如圖為人體部分特異性免疫過(guò)程的示意圖,a、b、c表示細(xì)胞.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)該特異性免疫屬于體液免疫,圖中b細(xì)胞在人體內(nèi)可以來(lái)自B細(xì)胞和記憶細(xì)胞.
(2)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是a、c、d.
(3)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,因其表面的抗原與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似,物質(zhì)d向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于“受體”的敘述,正確的是(  )
A.同一個(gè)體不同體細(xì)胞中受體基因是不同的
B.生長(zhǎng)素不是蛋白質(zhì),起作用時(shí)不需與受體結(jié)合
C.一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞帶有只對(duì)應(yīng)于一種抗原的受體
D.乙酰膽堿受體是一種通道蛋白,位于突觸后膜上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在大量使用1(化肥)、2(農(nóng)藥)、3(普通洗衣粉)、4(石油)和(高含硫煤炭)這幾種物質(zhì)中,能促使赤潮發(fā)生的是( 。
A.1和2?????B.1和3C.2和4???????D.3和5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列屬于誘變育種實(shí)例的是(  )
A.八倍體小黑麥B.高產(chǎn)青霉菌C.無(wú)籽葡萄D.抗蟲(chóng)棉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.回答下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:

如圖示機(jī)體在受到外界寒冷刺激后發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過(guò)程圖解.圖中甲、乙、丙是具有內(nèi)分泌功能的三種器官,X、Y為分泌的相應(yīng)物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)器官甲分泌X促進(jìn)乙釋放Y,進(jìn)一步促進(jìn)丙分泌甲狀腺激素,這體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn),物質(zhì)X是促甲狀腺激素釋放激素.
(2)圖中甲狀腺激素與核受體形成的復(fù)合體促進(jìn)了DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,該過(guò)程一定消耗的有機(jī)物是ATP和四種核糖核苷酸,通過(guò)促進(jìn)該過(guò)程從而使功能蛋白質(zhì)的合成加快.圖中的“生物效應(yīng)”主要是提高細(xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量.
(3)從乙的靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測(cè),血漿中含有的激素種類有④(填下列序號(hào))
①1種      ②2種        ③3種      ④3種以上
(4)冬季人體冷覺(jué)感受器受到寒冷刺激,對(duì)鈉離子的通透性增強(qiáng),膜內(nèi) 的電位變化情況是由負(fù)電位變?yōu)檎娢,繼而沖動(dòng)沿神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦(填器官名稱).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)根據(jù)如圖所示圖示回答相應(yīng)問(wèn)題.

(1)如果圖三表示的是生物體內(nèi)的直接供能物,則丙是腺嘌呤?,其中的丁是圖一中②(填圖中番號(hào))中的一種.
(2)圖二表示某種生物大分子,其最有可能對(duì)應(yīng)圖一中的⑤(填圖中番號(hào)),如果是這樣,其中a這種分子的分子質(zhì)量(C-12、H-1、O-16)比葡萄糖少46,b可能有4種,該大分子初步水解,將得到若干c(填圖中番號(hào)).
(3)圖四對(duì)應(yīng)著圖一中的⑦(填圖中番號(hào)),用雙縮脲 試劑可以對(duì)其進(jìn)行檢測(cè),其中的Ⅱ和Ⅳ統(tǒng)一稱作R基,該大分子水解能產(chǎn)生4個(gè)單體.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案