8．用輻射的方法將蠶的常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W 染色體上，培養(yǎng)出的雌蠶均帶有卵色基因．這種育種方法稱(chēng)為誘變育種，其原理是（　�。�
A．基因突變B．基因重組C．染色體結(jié)構(gòu)變異D．染色體數(shù)目變異

分析 染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類(lèi)型：
（1）缺失：染色體中某一片段的缺失 例如，貓叫綜合征．
（2）重復(fù)：染色體增加了某一片段 果蠅的棒眼現(xiàn)象就是X染色體上的部分重復(fù)引起的．
（3）倒位：染色體某一片段的位置顛倒了180度，造成染色體內(nèi)的重新排列 如女性習(xí)慣性流產(chǎn)（第9號(hào)染色體長(zhǎng)臂倒置）．
（4）易位：染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上或同一條染色體上的不同區(qū)域．

解答 解：根據(jù)題意可知，“用輻射的方法將蠶的常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W 染色體上”，常染色體和W染色體屬于非同源染色體，而非同源染色體之間發(fā)生片段的交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了染色體變異的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記并區(qū)分可遺傳變異的幾種類(lèi)型，能夠根據(jù)題干信息判斷育種的原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．周期性共濟(jì)失調(diào)癥是一種由于編碼細(xì)胞膜上鈣離子通道蛋白的基因發(fā)生突變，其mRNA的長(zhǎng)度不變，但合成的肽鏈縮短使通道蛋白結(jié)構(gòu)異常而導(dǎo)致的遺傳病．下列有關(guān)該病的敘述正確的是（　�。�
A．翻譯的肽鏈縮短說(shuō)明編碼的基因一定發(fā)生了堿基對(duì)的缺失
B．突變導(dǎo)致基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)原則發(fā)生改變
C．該病例說(shuō)明了基因能通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物的性狀
D．該病可能是由于堿基對(duì)的替換而導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植株中，當(dāng)兩顯性基因 Y、R 共同存在時(shí)，才開(kāi)紅花。一株紅花植株與 yyRr 雜交，子代中有 3/8 開(kāi)紅花；若此紅花植株自交，其紅花后代中雜合子占

A．1/9 B．2/3 C．2/9 D．8/9

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中，不正確的是

A．某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是 DNA或 RNA

B．細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是 DNA，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是 RNA

C．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是 DNA

D．除部分病毒外，其他生物的遺傳物質(zhì)都是 DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．無(wú)籽西瓜的培育過(guò)程如圖所示．根據(jù)圖解，結(jié)合你所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①過(guò)程可用秋水仙素處理，它的作用主要是抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成
B．四倍體西瓜根細(xì)胞含2個(gè)染色體組
C．四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離，它們屬于同一物種
D．三倍體植株所結(jié)的西瓜，果皮細(xì)胞內(nèi)含有3個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示以DNA為模板轉(zhuǎn)錄RNA的過(guò)程圖解．圖中4、5表示兩種功能不同的酶，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）在玉米的葉肉細(xì)胞中，能夠進(jìn)行該生理過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線(xiàn)粒體．
（2）轉(zhuǎn)錄過(guò)程中，DNA首先在[5]解旋酶的催化作用下，由ATP提供能量將DNA分子中堿基對(duì)內(nèi)的氫鍵斷開(kāi)，該過(guò)程稱(chēng)為解旋．
（3）然后在[4]RNA聚合酶的催化作用下，以其中的甲鏈為模板，以[3]四種游離的核糖核苷酸為原料，由ATP提供能量，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成出[2]信使RNA（mRNA）．
（4）通過(guò)轉(zhuǎn)錄，DNA分子中的遺傳信息被準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)移到信使RNA（mRNA）中．
（5）在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物通過(guò)核孔進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中，與核糖體結(jié)合在一起指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．生物學(xué)能有今天如此輝煌的成就，離不開(kāi)眾多科學(xué)家傾其一生孜孜不倦的研究，下面提及的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)中有精心設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是（　　）
①達(dá)爾文提出了以自然選擇學(xué)說(shuō)為中心的生物進(jìn)化理論；②魯賓和卡門(mén)證明了光合作用釋放的氧全部來(lái)自水；③赫爾希和蔡斯證明了在噬菌體中DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)；④艾弗里證明了促使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌的物質(zhì)是DNA；⑤沃森和克里克提出DNA分子螺旋狀結(jié)構(gòu)模型．
A．②③④B．①②③④C．②③④⑤D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．人體中下列哪些過(guò)程不會(huì)使細(xì)胞中ADP的含量增加（　　）
①腸道中葡萄糖變?yōu)檠沁^(guò)程中的小腸絨毛上皮細(xì)胞
②血紅蛋白變?yōu)檠鹾涎t蛋白過(guò)程中的小腸絨毛上皮細(xì)胞
③氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞        
④K+進(jìn)入腎小管的上皮細(xì)胞．
A．①③B．②④C．②③D．①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)限制酶、DNA連接酶、DNA聚合酶的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．三種酶都是基因工程用到的工具B．三種酶作用的部位都是磷酸二酯鍵
C．三種酶作用的底物都是脫氧核苷酸D．三種酶作用的結(jié)果相同

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