分析 分析題圖:①是體細胞染色體示意圖,含有同源染色體,②細胞同源染色體分離,細胞質均等分裂,是處于減數(shù)第一次分裂后期的初級精母細胞,③含有同源染色體,且著絲點分裂,姐妹染色單體分離,是有絲分裂后期圖,④無同源染色體,且著絲點分裂,姐妹染色單體分離,細胞質均等分裂,是減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細胞,⑤含有同源染色體,且著絲點排布于細胞中央的赤道板上,是處于有絲分裂中期的圖象,⑥沒有同源染色體,且著絲點排布于細胞中央的赤道板上,是處于減數(shù)第二次分裂中期的圖象.
解答 解:(1)根據(jù)試題的分析,①~⑥中具有同源染色體的細胞有①②③⑤;染色單體從間期復制后出現(xiàn)到著絲點分裂后消失,因此含有染色單體的是②⑤⑥.
(2)②細胞同源染色體分離,細胞質均等分裂,是處于減數(shù)第一次分裂后期的初級精母細胞,⑤細胞含有4條染色體,8條染色單體.
(3)圖中⑥處于減數(shù)第二次分裂中期,稱為次級精母細胞,其分裂形成的子細胞是精細胞.
故答案為:
(1)①②③⑤②⑤⑥
(2)初級精母 8
(3)次級精母細胞 精細胞
點評 解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別,這就要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | mRNA上有多少個密碼子就有多少個tRNA與之對應 | |
B. | tRNA、rRNA和mRNA都是基因轉錄的產物 | |
C. | 分化后不同形態(tài)的細胞中mRNA的種類和數(shù)量均不同 | |
D. | 有的RNA具有生物催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體所需水的主要來源是飲水和食物中所含的水分 | |
B. | 腎臟排尿是人體排出水分的主要途徑 | |
C. | 機體通過調節(jié)排尿量,使水的排出量與攝入量相適應 | |
D. | 機體通過調節(jié)飲水量,使水的攝入量與排尿量相適應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個物種之間仍可以雜交并產生可育后代 | |
B. | 兩種群之間存在生殖隔離,所以也一定會存在地理障礙 | |
C. | 兩種群之間存在地理隔離,所以也一定會存在生殖隔離 | |
D. | 地理障礙阻止了同一物種兩種群間的基因交流,可能導致兩個物種的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂間期 | B. | 同源染色體聯(lián)會時 | ||
C. | 減數(shù)第一次分裂后期 | D. | 減數(shù)第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①~④存在于所有植物細胞 | |
B. | ③中a結構也是DNA的組成單位 | |
C. | 細胞中沒有①就不能產生③ | |
D. | 植物細胞中④的生理作用具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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