如圖表示某植物相鄰的3個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞液濃度依次為甲>乙>丙,正確表示它們之間水分子滲透方向的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合
專題:
分析:本題是對植物細(xì)胞吸水的原理的考查,植物細(xì)胞吸水的原理是滲透作用,細(xì)胞液濃度越大,滲透壓越高,細(xì)胞吸水的能力越強(qiáng).
解答: 解:由題意可知,甲、乙、丙細(xì)胞中,甲的濃度最高,滲透壓最大,乙、丙細(xì)胞中的水分進(jìn)入甲細(xì)胞中,乙、丙細(xì)胞之間,乙細(xì)胞液的濃度大于丙,水分從丙細(xì)胞進(jìn)入乙.故選:D.
點(diǎn)評:本題是對細(xì)胞吸水和失水的原理的考查,對滲透作用的理解和運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

符合如圖類別關(guān)系的是( 。
A、Ⅰ核酸Ⅱ脫氧核糖核酸Ⅲ脫氧核苷酸
B、Ⅰ酶Ⅱ蛋白質(zhì)Ⅲ核酸
C、Ⅰ蛋白質(zhì)Ⅱ抗體Ⅲ胰島素
D、Ⅰ染色體Ⅱ基因ⅢDNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)及其結(jié)構(gòu)單位氨基酸的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
B、酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是R基的不同引起的
C、n個(gè)氨基酸縮合成的多肽中,肽鍵數(shù)必為n-1
D、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序等有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子,彼此之間連接的化學(xué)鍵是( 。
A、
B、
C、
D、以上都是

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科目:高中生物 來源: 題型:

氨基酸縮合后生成水分子中的氧原子來自氨基酸的( 。
A、羧基B、氨基
C、R基D、氨基和羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能正確表示葉綠素a吸收光譜的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

用純種的高稈(D)抗銹。═)小麥與矮稈(d)易染銹。╰)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下,下列有關(guān)此育種方法的敘述中,正確的是( 。
高稈抗銹病×矮稈易染銹病
F1
雄配子
幼苗
選出符合生產(chǎn)要求品種.
A、過程①的作用原理為染色體變異
B、過程③必須經(jīng)過受精作用
C、過程④必須使用生長素處理幼苗
D、此育種方法可選出符合生產(chǎn)要求的品種占
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為生物膜是( 。
①以磷脂雙分子層為基本骨架
②蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)
③靜止的
④流動的.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用的原因是其具有( 。
A、葉綠體和細(xì)胞壁
B、線粒體和擬核
C、核糖體和細(xì)胞核
D、葉綠素、藻藍(lán)素和相應(yīng)的酶

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