在用酵母菌進行家庭釀酒的過程中，從密閉的發(fā)酵罐中檢測到3種化學物質(zhì)，其濃度變化如圖，圖中P、Q、R三曲線依次代表（　�。�
A、C2H5OH、CO2、O2
B、CO2、C2H5OH、O2
C、CO2、O2、C2H5OH
D、C2H5OH、O2、CO2
考點：無氧呼吸的概念與過程
專題：
分析：酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧條件下進行有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和水，在無氧條件下進行無氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和酒精．
解答： 解：分析題圖曲線可知，P在發(fā)酵開始具有一定的濃度，隨發(fā)酵時間的延長物質(zhì)濃度逐漸增加，然后達到相對穩(wěn)定的狀態(tài)；
Q在發(fā)酵進行到一定時間后才開始產(chǎn)生，然后隨發(fā)酵時間延長濃度逐漸升高，最后達到相對穩(wěn)定，Q可能的酒精；
R發(fā)酵開始濃度最大，隨發(fā)酵時間延長逐漸降低，Q達到最大值后R降低速度加快，因此R可能的反應物氧氣．
故選：B．
點評：本題的知識點是酵母菌的有氧呼吸與無氧呼吸的產(chǎn)物和條件，分析題圖獲取不同曲線表達的含義，根據(jù)題干信息進行推理是解題的重點，對于酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸過程的掌握是解題的基礎(chǔ)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在一定濃度的CO2和適當?shù)臏囟葪l件下，測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表．
光合速率與呼吸速率相等時光照強度
（千勒克司）		 光飽和時光照強度
（千勒克司）		 光飽和時CO2吸收
量（mg/100cm2
葉?小時）		 黑暗條件下CO2釋放量（mg/100cm2
葉?小時）
A植物 1 3 11 5.5
B植物 3 9 30 15
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當光照強度為3千勒克司時，A植物與B植物固定的CO2量的差值為（　�。╩g CO2/100cm2葉?小時）
A、1.5B、4
C、10.5D、11

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科目：高中生物 來源： 題型：

小明以水蘊草為材料進行了下圖所示的實驗，并定時記錄試管頂端的氣體量．該實驗的主要目的是探究（　　）
A、水量對呼吸作用速率的影響
B、光照對光合作用速率的影響
C、光照對呼吸作用速率的影響
D、水溫對光合作用速率的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列過程中沒有發(fā)生膜融合的是（　�。�
A、效應B細胞合成、分泌抗體
B、消化道上皮細胞吸收甘油
C、精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵
D、神經(jīng)細胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某高等動物細胞內(nèi)通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸C，該氨基酸是細胞正常生活所必需的，而食物中又沒有．下列說法正確的是（　�。�
A、酶A是消化酶，酶B和酶C是轉(zhuǎn)氨酶
B、若將酶B和酶C互換，同樣能形成氨基酸C
C、圖中①過程包含轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，圖中②過程叫脫氨基作用
D、氨基酸C是該高等動物的非必需氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

一興趣小組在生物園中將甜玉米與紅薯套種（玉米行下種紅薯），當玉米葉長得茂密時，陽光通過葉間的空隙，在紅薯葉片上投下“光斑”，“光斑”隨著時間的推移而移動．興趣小組為探究在這種條件下紅薯葉光合作用的變化，測定了在“光斑”照射前后，紅薯葉片吸收CO2和釋放O2的情況（如圖所示）．請分析回答：
（1）請描述有“光斑”照射的時間段內(nèi)紅薯葉片氧氣釋放速率的變化情況：
 
．
（2）據(jù)如圖，以下各項分析中正確的是
 
．
A．圖中a點O2濃度最高
B．a(chǎn)b段變化的原因是溫度過高，導致酶活性下降
C．光斑移開后一段時間光合作用仍在進行
D．cd段的原因是CO2濃度降低，光反應速率下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了驗證動物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的負反饋調(diào)節(jié)機制，某同學設(shè)計了如下實驗步驟：
第一步：取9只兔子，分別給每只兔子注射含放射性的碘溶液．
第二步：
 
．
第三步：將上述實驗兔子隨機平均分為A、B、C三組．
第四步：向A組注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液，向B組注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液，向C組注射等量的生理鹽水．
第五步：2天后，分別測定三組兔子甲狀腺中碘的放射量，記錄并計算平均值．
回答下列問題：
（1）改正步驟第一步中的兩處不妥當之處：①
 
；②
 
．
（2）補齊實驗步驟中的第二步．
 

（3）請設(shè)計一張本實驗數(shù)據(jù)記錄表．
 

（4）預期實驗結(jié)果：第四步注射以后，兔子甲狀腺中碘的放射量從高到低的組別依次
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某致病細菌分泌的外毒素，無色、細針狀結(jié)晶，對小鼠和人體有很強的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等，以致死亡．該外毒素的結(jié)構(gòu)式如圖所示．
請據(jù)圖分析回答：
（1）圖中的A、B分別表示
 
．
（2）該外毒素含有
 
個肽鍵，由
 
種氨基酸參與構(gòu)成．
（3）該外毒素在形成過程中相對分子質(zhì)量減少了
 
．
（4）已知某人對該致病菌具有一定的抵抗力．當該致病菌再次侵入此人體內(nèi)，其體內(nèi)漿細胞來源于
 
增殖分化．

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下有關(guān)生物變異的敘述，正確的是（　　）
A、三倍體西瓜、四倍體西瓜的培育原理是染色體畸變，它們與二倍體西瓜屬同一物種
B、基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異均可引起DNA堿基序列的改變
C、基因重組導致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離
D、花藥離體培養(yǎng)過程中，基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發(fā)生

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