【題目】 如圖中,圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在適宜溫度、不同濃度CO2條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。

請(qǐng)分析回答:

1)在今年5、6月份連續(xù)陰雨的情況下,生長(zhǎng)狀況受影響較小的植物是_________。

2A植物處于圖甲中的b點(diǎn)時(shí),合成ATP的場(chǎng)所有___________。如果以缺鎂的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)A植物,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是________。下圖所示中與c點(diǎn)狀態(tài)相符的是________。

3)光照強(qiáng)度為g時(shí),比較植物A、B有機(jī)物總合成速率NA、NB的大小,結(jié)果應(yīng)為NA_________NB。

4)圖乙中,e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量__________f點(diǎn)之后,限制A2植物光合速率的主要因素為__________。

5)若給植物澆以含18OH2O,經(jīng)植物體形成含18O的氣體有__________。一段時(shí)間后,該植物光合作用產(chǎn)物(CH2O)也含有18O18O的轉(zhuǎn)移途徑是H2O→______________。

【答案】B 葉綠體類(lèi)囊體的薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體 向右 D 大于(或) 減少 CO2濃度 O2、CO2、(H2OCO2→C3CH2O

【解析】

1.分析題圖甲可知,該圖是不同植物隨光照強(qiáng)度變化光合作用強(qiáng)度變化的曲線,縱軸表二氧化碳的吸收量,因此該圖的光合作用強(qiáng)度是凈光合作用強(qiáng)度,a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值是植物A的呼吸作用強(qiáng)度,b是植物A的光的補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用與2.呼吸作用強(qiáng)度相等,c點(diǎn)是植物A的光的飽和點(diǎn),與B相比,植物A的光補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)都高,因此A可能是陽(yáng)生植物,B是陰生植物。

3.圖乙是二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)應(yīng)A植物的光合作用的影響;

4.圖中A圖代表光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,B表示植物只進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行光合作用,C表示光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,D表示光合作用大于呼吸作用。

1A植物光的補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)比B植物大,A植物為陽(yáng)生植物,較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,光照較弱,所以陽(yáng)生植物A生長(zhǎng)會(huì)受到顯著影響,陰生植物B生長(zhǎng)狀況影響較小。

2A植物處于圖甲中的b點(diǎn)時(shí),光合作用和呼吸作用速率相等,所以合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體;如果以缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,A植物葉綠素的含量降低,光合作用強(qiáng)度減弱,呼吸作用不變,光的補(bǔ)償點(diǎn)升高,即b點(diǎn)右移;c點(diǎn)是光的飽和點(diǎn),此時(shí)光合作用強(qiáng)度最大,此時(shí)光合作用大于呼吸作用,光合作用吸收的二氧化碳來(lái)自細(xì)胞呼吸和外界環(huán)境,與D圖相符。

3)分析題圖可知,光照強(qiáng)度為g時(shí),比較植物AB凈光合作用強(qiáng)度的曲線相交與一點(diǎn),說(shuō)明AB的有機(jī)物積累速率相等;由于A植物的呼吸作用強(qiáng)度大于植物B,因此實(shí)際光合作用強(qiáng)度NANB。

4e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,二氧化碳濃度相同,e點(diǎn)光照強(qiáng)度大,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP[H]多,C3還原速率快,二氧化碳固定產(chǎn)生的C3不變,因此細(xì)胞中C3含量減少;f點(diǎn)之后,A植物已達(dá)到光飽和點(diǎn),故限制A植物光合速率的主要因素為CO2濃度。

5)給植物澆以含18OH2OH2O參與光合作用生成了O2,參與呼吸作用生成CO2,同時(shí)通過(guò)蒸騰作用H2O以水蒸氣的形式釋放,所以含有18O的有O2、CO2H2O;(CH2O)含有18O,18O的轉(zhuǎn)移途徑是水參與有氧呼吸生成CO2,CO2參與暗反應(yīng)生成C3,在被還原成(CH2O),即H2O→CO2→C3CH2O)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖,判斷下列選項(xiàng)正確的是

A. 甲圖細(xì)胞產(chǎn)生變異原因可能為基因突變,且圖中有兩個(gè)四分體

B. 乙圖處于有絲分裂后期,細(xì)胞內(nèi)有兩個(gè)染色體組

C. 丙細(xì)胞名稱(chēng)為初級(jí)卵母細(xì)胞,分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生自由組合進(jìn)而增強(qiáng)生物變異的多樣性

D. 丁圖細(xì)胞名稱(chēng)為次級(jí)精母細(xì)胞,分裂后形成子細(xì)胞的基因組成可能是ABaB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A. 1結(jié)構(gòu)和2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境不同

B. 如圖的組織細(xì)胞處于時(shí)缺氧狀態(tài)時(shí),C液中的pH會(huì)明顯下降

C. A液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少要通過(guò)3層膜結(jié)構(gòu)

D. 當(dāng)人進(jìn)食1小時(shí)后,A液中的胰高血糖素含量會(huì)迅速升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是(

A. 在每個(gè)植物細(xì)胞中,ab、c基因都會(huì)表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)

B. ab互為非等位基因,在親子代間傳遞時(shí)可自由組合

C. b中堿基對(duì)若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變

D. 基因在染色體上呈線性排列,基因一定位于染色體上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳病及其預(yù)防

Ⅰ.LDL的作用是攜帶膽固醇進(jìn)入組織細(xì)胞被利用,LDL受體缺乏會(huì)引起高膽固醇血癥(FH),該病是家族性遺傳病,控制LDL受體合成的基因(R-r在第19號(hào)染色體上。如圖是某個(gè)家系中關(guān)于LDL受體的部分遺傳系譜圖。

1LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是______

2)據(jù)圖分析,FH的遺傳方式是______。控制LDL受體合成的基因是(R/r)。患高膽固醇血癥的個(gè)體基因型是______。

3)圖中3號(hào)與一正常女性結(jié)婚,生育正常子代的概率是______

Ⅱ.LDL與受體結(jié)合后,2號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因(A-a)控制其向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn),如果出現(xiàn)轉(zhuǎn)運(yùn)困難,也會(huì)引起高膽固醇血癥(FH)。10號(hào)與妻子(LDL受體正常)均能正常轉(zhuǎn)運(yùn),但他們生育的第一個(gè)孩子出現(xiàn)了轉(zhuǎn)運(yùn)困難。

4)基因Aa)與基因Rr)的遺傳遵循______定律。

5)據(jù)題意分析,10號(hào)及其子女的相關(guān)敘述正確的是______(多選)

A10號(hào)個(gè)體的基因型是AaRr B.子代LDL受體正常的概率是1/2

C.再生育一個(gè)孩子轉(zhuǎn)運(yùn)正常的概率是1/4 D.再生育一個(gè)孩子不患高膽固醇血癥的概率是3/8

6)若10號(hào)與妻子生育二胎,采取什么措施可避免生出患病的子女?______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脫落酸能誘導(dǎo)植物對(duì)不良環(huán)境產(chǎn)生抗性,它對(duì)植物抗低溫能力的調(diào)控起著重要作用,為探究低溫脅迫后適宜香蕉幼苗恢復(fù)生長(zhǎng)的脫落酸濃度,某興趣小組以香蕉幼苗為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:香蕉幼苗、人工氣候箱(保持培養(yǎng)條件適宜)、脫落酸(5mgL-1、20mgL-1、35mgL-1)、蒸餾水。

實(shí)驗(yàn)步驟

第一步:選取長(zhǎng)勢(shì)一致、無(wú)病蟲(chóng)害的健康幼苗40株,放置在人工氣候箱內(nèi),經(jīng)低溫處理后,取出放置于育苗棚內(nèi)。

第二步:將低溫處理后的健康幼苗平均分成4組,編號(hào)甲、乙、丙、丁,其中乙、丙、丁組分別用一定體積的濃度分別為5mgL-1、20mgL-1、35mgL-1的脫落酸溶液處理,甲組用等量的液體A處理

第三步:將處理后的健康幼苗置于適宜條件下培養(yǎng)7天后,統(tǒng)計(jì)葉片受害率和植株恢復(fù)率。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

(1)脫落酸的生理作用是_______________________________________。

(2)液體A是_____________________,選取多達(dá)40株健康幼苗的目的是_____________。

(3)該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明低溫脅迫后適宜香蕉幼苗恢復(fù)生長(zhǎng)的最適脫落酸濃度是20mgL-1,原因是______________________________________。若要進(jìn)一步探究最適的脫落酸濃度,設(shè)計(jì)思路是_________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)科學(xué)家依據(jù)__________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,圖中屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號(hào))。

2)圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是________________。

3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是________,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是________(填標(biāo)號(hào))。

4BD兩類(lèi)生物的主要區(qū)別:B類(lèi)生物一般含________,能進(jìn)行光合作用,故其代謝類(lèi)型是________型。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在U形管中部c處裝有半透膜,在a側(cè)加入細(xì)胞色素C(相對(duì)分子質(zhì)量1.3萬(wàn)道爾頓的蛋白質(zhì))的水溶液(紅色)b側(cè)加入清水,并使a、b兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是(  )

A.a、b兩液面高度一致,b側(cè)為無(wú)色

B.ab兩液面高度一致,b側(cè)為紅色

C.a液面高于b液面,b側(cè)為無(wú)色

D.a液面低于b液面,b側(cè)為紅色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A. 甲、乙、丙三個(gè)過(guò)程中只有一個(gè)過(guò)程能在胰島B細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行

B. 甲、乙、丙三過(guò)程所用原料都有核苷酸,參與甲過(guò)程的RNA有三類(lèi)

C. 甲過(guò)程中對(duì)模板信息的讀寫(xiě)從右向左

D. 甲、乙、丙三過(guò)程均有氫鍵的破壞和形成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案