A. | PCR:堿基互補配對原則 | |
B. | 植物體細胞雜交:細胞膜的流動性 | |
C. | 克隆動物的培育:動物細胞的全能性 | |
D. | 試管動物的培育:動物的體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育 |
分析 1、PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術.該技術的原理是:DNA復制.
2、植物體細胞雜交:來自兩個不同植物的體細胞融合成一個雜種細胞,把雜種細胞培育成植株.
3、動物細胞克隆主要采用了核移植技術、早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術.
4、試管動物的培育主要采用了體外受精技術、早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術.
解答 解:A、PCR:堿基互補配對原則和半保留復制原則,A錯誤;
B、植物體細胞雜交:細胞膜的流動性和植物細胞的全能性,B錯誤;
C、克隆動物的培育:動物細胞核的全能性,C錯誤;
D、試管動物的培育:動物的體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育,D正確.
故選:D.
點評 本題考查生物技術的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中2、4、6、7共同構成了人體的內(nèi)環(huán)境 | |
B. | 2是3生存的內(nèi)環(huán)境,6是5生存的內(nèi)環(huán)境 | |
C. | 1、2、8中所含蛋白質(zhì)均屬于內(nèi)環(huán)境的成分 | |
D. | 4形成6和2的過程受阻會導致組織水腫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 硝化細菌無線粒體,也能進行有氧呼吸 | |
B. | 水稻葉肉細胞有葉綠體,也有線粒體 | |
C. | 酵母菌無線粒體,不能進行有氧呼吸 | |
D. | 小鼠肝細胞有線粒體,能進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者 | |
B. | ②過程增強后,①過程隨之增強,故不能通過②過程減少大氣中的CO2 | |
C. | 碳在無機環(huán)境和各種生物之間以CO2的形式循環(huán) | |
D. | 人類減少對③的依賴是當前緩解溫室效應的重要措施 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 冷害初期呼吸作用增強,放出的熱量有利于抵御寒冷 | |
B. | 低溫持續(xù)使淀粉合成酶活性減弱,影響可溶性糖合成淀粉 | |
C. | 低溫使細胞內(nèi)結(jié)合水含量降低,自由水含量增加,以適應低溫環(huán)境 | |
D. | 低溫使根細胞呼吸減弱,限制根細胞吸收礦質(zhì)營養(yǎng),導致吸收能力下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ①②④⑥ | C. | ③④⑥ | D. | ①②⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體不分離 | B. | 四分體時期交叉互換 | ||
C. | 姐妹染色單體不分離 | D. | 兩條X染色體不分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 1:0 |
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