12．下列關于細胞結構的敘述，正確的是（　　）
A．細胞膜上的糖類可與蛋白質結合，不與脂質結合
B．B細胞增殖分化為漿細胞的過程中，高爾基體數(shù)量增多
C．植物細胞的細胞質與細胞核通過胞間連絲實現(xiàn)信息交流
D．洋蔥根尖細胞分裂過程中周期性變化的結構有染色體和中心體

分析 1、細胞膜上的糖類可與蛋白質結合形成糖蛋白，也可以與脂質結合形成脂蛋白．
2、細胞間信息交流主要有三種方式：
（1）通過體液的作用來完成的間接交流
（2）相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞，即細胞--細胞．如精子和卵細胞之間的識別和結合細胞．
（3）相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質來交流信息，即細胞細胞．如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流，動物細胞的間隙連接，在相鄰細胞間形成孔道結構．
3、中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中．

解答 解：A、細胞膜上的糖類可與蛋白質結合形成糖蛋白，也可以與脂質結合形成脂蛋白，A錯誤；
B、漿細胞能夠合成大量的分泌蛋白，細胞中的高爾基體比較發(fā)達，因此B細胞增殖分化為漿細胞的過程中，高爾基體數(shù)量增多，B正確；
C、植物的相鄰細胞之間通過胞間連絲實現(xiàn)信息交流，C錯誤；
D、洋蔥根尖細胞中沒有中心體，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了細胞結構的有關知識，要求考生能夠識記細胞膜的成分和結構，能夠利用結構決定功能的觀點分析B項；掌握細胞間信息交流的三種主要方式，識記中心體的分布，再結合所需知識準確判斷各項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．研究人員在家蠶中發(fā)現(xiàn)一種新的體態(tài)類型--短體蠶，用這種家蠶與正常體形家蠶進行雜交實驗，結果如表，下列分析正確的是（　�。�
雜交組合F1
短體蠶正常蠶
實驗一：短體蠶×正常蠶788810
實驗二：短體蠶×短體蠶1530790
A．可以通過連續(xù)自交多代的方式獲得純種短體蠶
B．短體蠶自交后代出現(xiàn)正常蠶是基因突變的結果
C．實驗一F1個體隨機交配，F(xiàn)2中短體蠶：正常蠶=2：3
D．實驗二F1的正常蠶與短體蠶雜交，可檢測正常蠶的基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在種群“S”型增長曲線的數(shù)學模型中，K值不是固定不變的．下列條件會使種群K值增大的是（　�。�
A．地面進行硬化后的家鼠B．引入北極狐后的旅鼠
C．干旱環(huán)境中的大熊貓D．驅趕狼后的草原兔

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．H7N9是甲型禽流感病毒中的一種亞型，2013年3月在上海、安徽兩地出現(xiàn)了全球首次人被感染病例．有關此病毒的敘述正確的是（　�。�
A．可以利用營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基來培養(yǎng)H7N9
B．H7N9的核酸是由4種核苷酸組成
C．H7N9的結構和功能的基本單位是細胞
D．H7N9侵染進入人體細胞的方式是主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于神經(jīng)細胞的結構和功能及興奮的傳導的敘述，正確的是（　�。�
A．神經(jīng)元的軸突末梢有大量突起，有利于附著更多的神經(jīng)遞質受體
B．突觸小泡內的神經(jīng)遞質釋放到突觸間隙時不需要線粒體提供能量
C．神經(jīng)與肌肉細胞之間可發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變
D．注射麻醉藥后拔牙感覺不到痛，原因是暫時阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．大腸桿菌是寄生于人和動物腸道中的細菌，其代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍反應，使菌落呈黑色．如表是其培養(yǎng)基配方：
成分蛋白胨乳糖磷酸二氫鉀瓊脂蒸餾水2%伊紅水溶液0.5%美藍水溶液
含量10g10g2g20～30g1000mL20mL13mL
回答下列問題：
（1）該培養(yǎng)基中，蛋白胨為大腸桿菌提供的主要營養(yǎng)有碳源、氮源和維生素．從物理性質來看，該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基．
（2）對該培養(yǎng)基進行滅菌時，可采用高壓蒸汽滅菌法．在接種大腸桿菌前，需先將滅菌后的空白培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)一段時間，觀察是否有菌落生成，其目的是檢測培養(yǎng)基制備是否合格（滅菌是否徹底）．
（3）為檢測嚴重污染水體中大腸桿菌數(shù)量，將水樣適當稀釋后，取樣涂布在上述平板培養(yǎng)基中，應選擇顏色為黑色的菌落進行計數(shù)．該方法是通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)來推測樣品中的活菌數(shù)，其原理是當樣品的稀釋度足夠高時，培養(yǎng)基表面生長的一個菌落來源于樣品稀釋液中的一個活菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖1為某光學顯微鏡下視野中某植物細胞有絲分裂不同時期的圖象，圖2為該植物細胞有絲分裂不同時期每條染色體DNA含量曲線．請據(jù)圖回答：

（1）“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”實驗中，制作臨時裝片的操作步驟是解離→漂洗→染色→制片．
（2）圖1中A-E細胞分裂時期的先后順序是D→A→B→C→E（用字母和“→”表示），其中觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是B（填字母）．
（3）與動物細胞相比，圖1中E時期細胞的顯著不同點是在赤道板位置出現(xiàn)細胞板，向四周擴散，形成細胞壁．
（4）圖2中發(fā)生ab段變化的原因是DNA復制，發(fā)生cd段變化的原因是著絲點分裂，姐妹染色單體分離．
（5）圖1中與圖2的bc段對應的細胞有A、B（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．生命活動離不開細胞，不同類型的細胞具有一些基本的共性．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．都有細胞壁、細胞膜和細胞核B．都有膜包被的功能專一的細胞器
C．都以線粒體作為細胞供能的場所D．都在DNA分子中儲存遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．研究人員在相同且適宜溫度條件下分別測定了兩個作物品種S1、S2的光飽和點（光飽和點是達到最大光合速率所需的最小光照強度）．當增加環(huán)境中CO2濃度后，測得S1的光飽和點沒有顯著改變，S2的光飽和點顯著提高．下列敘述不正確的是（　�。�
A．S1的光飽和點不變，可能是原條件下光反應產(chǎn)生的[H]和ATP不足
B．S1的光飽和點不變，可能是原條件下CO2濃度未達到飽和
C．S2的光飽和點提髙，可能是原條件下光反應產(chǎn)生的和ATP未達到飽和
D．S2的光飽和點提高，可能是原條件下CO2濃度不足

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