A. | 某種植物甲、乙兩品種的體細(xì)胞雜交后的雜種細(xì)胞與甲、乙兩品種雜交后代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同 | |
B. | 動物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要經(jīng)過脫分化再分化過程,動物細(xì)胞培養(yǎng)是其他動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ) | |
C. | 小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合得到的細(xì)胞都能制備出單克隆抗體 | |
D. | 克隆動物需采用核移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù),該技術(shù)可加速家畜遺傳改良進(jìn)程 |
分析 1、植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合的比較:
項(xiàng)目 | 細(xì)胞融合原理 | 細(xì)胞融合方法 | 誘導(dǎo)手段 | 用途 |
植物體細(xì)胞雜交 | 細(xì)胞膜的流動性,(細(xì)胞的全能性) | 去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合 | 離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo) | 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株 |
動物細(xì)胞融合 | 細(xì)胞膜的流動性 | 使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合 | 離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo) | 制備單克隆抗體的技術(shù)之一 |
解答 解:A、某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜交后代與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目不同,前者是后者的兩倍,A錯誤;
B、植物組織培養(yǎng)技術(shù)經(jīng)過脫分化和再分化兩個過程,動物細(xì)胞培養(yǎng)不經(jīng)過脫分化和再分化,B錯誤;
C、小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可形成雜交瘤細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞,其中只有雜交瘤細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體,C錯誤;
D、克隆動物又稱為細(xì)胞核移植,可加速家畜遺傳改良進(jìn)程,需要經(jīng)過核移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲病是伴X染色體隱性遺傳病 | |
B. | 乙病是常染色體隱性遺傳病 | |
C. | Ⅱ5同時攜帶兩種致病基因的概率為0 | |
D. | Ⅰ1與Ⅰ2再生一個男孩患這兩種病的概率是$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 研究分泌蛋白的合成和分泌途徑的實(shí)驗(yàn) | |
B. | 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) | |
C. | 探究光合作用釋放的O2全部來自水的實(shí)驗(yàn) | |
D. | 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液中的吞噬細(xì)胞對病原體的吞噬作用屬于非特異性免疫 | |
B. | 吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識別抗原 | |
C. | 體液免疫中,漿細(xì)胞與被感染的細(xì)胞接觸使其裂解死亡 | |
D. | 切除胸腺后,人體的細(xì)胞免疫喪失,體液免疫影響不大 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•寧城縣期末)下列藻類中屬于原核生物的是( )
A.傘藻 B.顫藻 C.硅藻 D.衣藻
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③⑤ | C. | ①② | D. | ①③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•安陽校級期中)植物生命活動受多種激素的調(diào)控.圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況.
(1)從圖甲中可以看出生長素作用的特點(diǎn)是 ,C點(diǎn)表示的意義是 .
(2)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光側(cè)的生長素濃度為2m,則其向光側(cè)生長素濃度范圍是 .
(3)從圖乙可以看出 對種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對葉和果實(shí)的作用是 .
(4)油菜素內(nèi)酯對植物的生長發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”.現(xiàn)已證明該激素能促進(jìn)芹菜的生長,但不知其作用是否具有兩重性,請用所給材料對此問題進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)材料:株高相同的同種芹菜幼苗,高濃度的油菜素內(nèi)酯溶液、蒸餾水、噴壺等.
實(shí)驗(yàn)步驟:①將株高相同的芹菜幼苗分為若干組.
②配制一系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液(濃度范圍足夠大),并設(shè)置蒸餾水的對照組.
③分別用等量的這一系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液和蒸餾水噴灑不同組的芹菜幼苗.
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后測量芹菜的株高.
結(jié)果和結(jié)論:若隨著所用油菜素內(nèi)酯水溶液濃度增大,芹菜株高增長優(yōu)勢越來越大,說明 ;若在一定范圍內(nèi)隨油菜素內(nèi)酯水溶液濃度增大,芹菜株高增長優(yōu)勢越來越大;超過一定濃度,隨油菜素內(nèi)酯水溶液濃度的增大,芹菜株高增長優(yōu)勢越來越小甚至抑制芹菜株高的增長,說明 .
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