6.完成下列傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中的相關(guān)問題:
Ⅰ.如圖1是以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖,分析并回答:

(1)過程甲中使用的微生物是酵母菌.
(2)過程乙中使用的微生物是醋酸(桿)菌,可以從食醋中分離純化獲得,步驟如下:
第一步:配制固體(固體/液體)培養(yǎng)基.
第二步:對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,其方法是高壓蒸汽滅菌.
第三步:接種.微生物常用的接種方法有平板劃線法法和稀釋涂布平板法.
第四步:培養(yǎng).
第五步:挑選符合要求的菌落.
Ⅱ.家庭中泡菜的制作方法是(如圖2所示):新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,然后向壇中加入了鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”,密封后置于溫度適宜的地方.
(1)制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為4:1,鹽水煮沸的目的是殺滅雜菌.
(2)加入“陳泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌種(接種).
(3)在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成物質(zhì)的顏色是玫瑰紅.
Ⅲ.腐乳是我國民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品,味道鮮美,營養(yǎng)豐富,風(fēng)味獨(dú)特,易于消化.在腐乳的制作中,起主要作用的微生物是毛霉,腐乳含有豐富的氨基酸、甘油、脂肪酸等小分子物質(zhì),與此有關(guān)的物質(zhì)變化有蛋白質(zhì)→多肽→氨基酸;脂肪→甘油+脂肪酸.配置鹵湯時,鹵湯中含酒量應(yīng)該控制在12%左右.

分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?br />3、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.腐乳制作的原理:毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸.
4、泡菜的制作及亞硝酸鹽含量的測定
(1)泡菜的制作原理:泡菜的制作離不開乳酸菌.在無氧條件下,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸.
(2)測定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料.將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測對比,可以大致估算出亞硝酸鹽的含量.
5、分析圖1:圖中甲表示果酒發(fā)酵過程,乙表示果醋發(fā)酵過程.

解答 解:Ⅰ(1)甲是果酒發(fā)酵過程,參與果酒制作的微生物是酵母菌.
(2)乙是果醋發(fā)酵過程,參與果醋制作的微生物是醋酸(桿)菌,可以從食醋中分離純化獲得,步驟如下:
第一步:配制固體培養(yǎng)基.
第二步:對培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌.
第三步:接種.微生物常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法.
第四步:培養(yǎng).醋酸菌生存的適宜溫度是30-35℃,因此要將溫度控制在30-35℃范圍內(nèi).
第五步:挑選符合要求的菌落.
Ⅱ(1)制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為4:1,鹽水煮沸的目的是殺滅雜菌.
(2)“陳泡菜水”含有乳酸菌,因此加入“陳泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌種.
(3)在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色燃料.
Ⅲ.在腐乳的制作中,起主要作用的微生物是毛霉;腐乳含有豐富的氨基酸、甘油、脂肪酸等小分子物質(zhì),與此有關(guān)的物質(zhì)變化有蛋白質(zhì)→多肽→氨基酸、脂肪→甘油+脂肪酸.配置鹵湯時,鹵湯中含酒量應(yīng)該控制在12%左右.
故答案為:
故答案為:
Ⅰ(1)酵母菌     
(2)醋酸(桿)菌    固體    高壓蒸汽滅菌    平板劃線法   稀釋涂布平板      菌落
Ⅱ(1)殺滅雜菌
(2)提供乳酸菌菌種(接種)
(3)氮化     玫瑰紅
Ⅲ毛霉     蛋白質(zhì)→多肽→氨基酸 脂肪→甘油+脂肪酸 12

點(diǎn)評 本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作,要求考生識記參與果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某植物是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料,共有三對同源染色體(分別標(biāo)記為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ號),該植物花的位置葉腋(A)對莖頂(a)為顯性,控制其性狀的基因位于Ⅰ號染色體上,高莖(B)對矮莖(b)為顯性,圓粒(D)對皺粒(d)(控制該對相對性狀的基因不位于Ⅲ號染色體上)為顯性,現(xiàn)有品種①(aaBBDD)、②(AAbbDD)、③(AABBdd)和④(aabbdd),進(jìn)行了如下三組雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1產(chǎn)生的配子種類及比例如表所示.請據(jù)表回答下列有關(guān)問題:(不考慮交叉互換)
親本F1產(chǎn)生的配子種類及比例
組合一①×②aBD:AbD=l:1
組合二②×③?
組合三①×④abd:aBd:abD:aBD=l:1:1:1
(1)由表中信息可知,控制這三對相對性狀的基因共位于2對同源染色體上,其中控制種子形狀的基因位
于Ⅱ號染色體上.
(2)組合二中,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子種類及比例為ABD:ABd:AbD:Abd=l:l:l:l.利用組合三F1自交,F(xiàn)2中莖頂花高莖個體所占的比例為$\frac{3}{4}$.
(3)該植物紅花和白花為一對相對性狀,且紅花對白花為顯性.為探究控制該對相對性狀的基因位于幾號染色體上,某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn).請完善實(shí)驗(yàn),并對部分結(jié)果做出預(yù)測分析:(具有滿足實(shí)驗(yàn)要求的純種植物類型)
實(shí)驗(yàn)一:利用純種紅花高莖與純種白花矮莖植株雜交得F1,F(xiàn)1測交得F2,觀察并統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例.
實(shí)驗(yàn)二:利用純種紅花圓粒與純種白花皺粒植株雜交得F1,F(xiàn)1測交得F2,觀察并統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例.
部分結(jié)果及結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)一中,若F2的表現(xiàn)型及比例為紅花髙莖:白花矮莖=1:1,則說明控制紅花和白花相對性狀的基因位于Ⅰ號染色體上.
實(shí)驗(yàn)二中,若F2的表現(xiàn)型及比例為紅花圓粒:紅花皺粒:白花圓粒:白花皺粒=1:1:1:1,則說明控制紅花和白花相對性狀的基因位于Ⅲ號染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示的是具有捕食關(guān)系的兩個種群.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.通過捕食,乙種群的能量可以流向甲種群
B.甲種群對乙種群的進(jìn)化起抑制作用
C.甲種群可以調(diào)節(jié)乙種群的個體數(shù)量
D.一般來說,乙種群的個體數(shù)量多于甲種群

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.細(xì)胞呼吸和光合作用是生物體兩個重要的生理過程,請據(jù)圖回答問題.

(1)細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,生成代謝產(chǎn)物,釋放能量并生成ATP的過程.圖甲中糖分解過程進(jìn)行的場所發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的有①③④(填序號),酵母菌能進(jìn)行的糖分解代謝過程有①②③(填序號);人由平原進(jìn)入高原地區(qū),機(jī)體中能量的主要來源是①②(填序號).
(2)某興趣小組發(fā)現(xiàn)沙塵天氣影響番茄生長,分析認(rèn)為:首先,沙塵天氣直接影響葉綠體中的ATP、[H](產(chǎn)物)產(chǎn)生,其次沙塵堵塞番茄葉氣孔,進(jìn)而影響光合作用的暗反應(yīng)階段.
(3)興趣小組進(jìn)一步在實(shí)驗(yàn)室其他條件相同且適宜的情況下,測定不同溫度對番茄葉的凈光合速率和呼吸速率的影響,結(jié)果如圖乙,據(jù)圖乙分析,番茄最適生長溫度是18℃左右,在此溫度下,每lm2葉面積上每分鐘光合作用制造的葡萄糖是11000μmol.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.葡萄種植基地為解決葡萄滯銷易腐爛問題,引進(jìn)果酒、果醋生產(chǎn)線進(jìn)行葡萄的深加工,獲得了較好效益,其菌種篩選和生產(chǎn)流程如圖所示.其中在純化菌種A時,共接種了甲、乙、丙、丁、戊五個平板,每個平板接種量均為0.lmL.純化菌種B釆用的是劃線接種.請回答下列問題:

(1)候選菌種A和B在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大差別是菌種A有核膜.圖中篩選菌種所用的培養(yǎng)基在滅菌時溫度為121℃.
(2)純化菌種A時,乙平板的菌落分布如上圖所示,則純化菌種A的接種方法為稀釋涂布平板法,接種乙平板時的操作失誤是涂布不均勻.
(3)純化菌種A的過程中,除乙平板外,其余的甲、丙、丁、戊平板的菌落數(shù)分別是180、200、420、190,則樣品中菌種A的密度為1900個/mL,此方法計(jì)數(shù)的結(jié)果常常低于實(shí)際值,原因是少數(shù)菌落可能由兩個或多個細(xì)胞形成的.
(4)果醋發(fā)酵與果酒發(fā)酵相比,提供的不同條件有提高溫度、通入無菌氧氣(空氣).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn).甲同學(xué)每次分別從I、II小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅵ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合.分析下列敘述,錯誤的是( 。
A.I、II小桶可分別代表雌雄生殖器官,小球可代表生殖細(xì)胞,小球上的字母可表示雌、雄配子相應(yīng)的基因組成
B.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等,Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)必須相等
C.甲乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)
D.乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的AB組合的概率約為25%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必須的,基因B是視神經(jīng)正常所必須的.現(xiàn)有基因型為AaBb的雙親,從理論上分析,在他們所生后代中,視覺正常的可能性是( 。
A.$\frac{3}{16}$B.$\frac{4}{16}$C.$\frac{7}{16}$D.$\frac{9}{16}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說及細(xì)胞的統(tǒng)一性的說法,錯誤的是( )

A.細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來

B.一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成

C.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D.組成細(xì)胞的元素和化合物種類基本一致體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

對某植物的光合作用和呼吸作用進(jìn)行研究,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如下三條曲線,圖甲表示光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、圖乙表示呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系、圖丙表示光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)研究表明,植物嚴(yán)重缺水還會使葉綠體變形,影響光合作用的光反應(yīng)過程,據(jù)此推測最可能是葉綠體的 被破壞,光合能力不能恢復(fù).在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了兩種物質(zhì),請寫出在光反應(yīng)中形成這兩種物質(zhì)的反應(yīng)式:

(2)由圖甲看,當(dāng)植物生長在缺鎂元素的土壤中時B點(diǎn)向 移動. 圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在 條件下測量.

(3)由圖丙可知,環(huán)境溫度大于40℃時,植物體 (填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;當(dāng)環(huán)境溫度為 時的狀態(tài)可用圖甲中B點(diǎn)表示.

(4)用大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強(qiáng)為 點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為 ℃最佳.

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同步練習(xí)冊答案