14．不屬于抗體的物質(zhì)（　　）
A．生長素B．抗毒素C．凝集素D．免疫球蛋白

分析 抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，如抗毒素、凝集素等．

解答 解：A、生長素是植物激素，不屬于抗體，A錯(cuò)誤；
B、抗毒素屬于抗體，B正確；
C、凝集素屬于抗體，C正確；
D、抗體的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單，考查人體免疫系統(tǒng)的組成，尤其是免疫活性分子，要求考生識記淋巴因子和抗體的概念，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境，正常情況下能夠維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這是人體完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的必要條件．如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式，請回答下列問題：

（1）人體內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)不斷發(fā)生變化的原因是外界環(huán)境因素的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)的進(jìn)行．
（2）在圖中Z處給予某種藥物后，再刺激軸突X，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之間相同，這是由于該藥物抑制了遞質(zhì)受體的功能．
（3）如果該圖代表人的抵御寒冷時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程，則細(xì)胞甲最可能是下丘腦細(xì)胞，分泌物a可代表其分泌的促甲狀腺激素釋放激素，激素分泌后彌散在內(nèi)環(huán)境中，但激素釋放到內(nèi)環(huán)境中后僅作用于靶細(xì)胞，原因是只有把細(xì)胞膜上才有能夠與該技術(shù)相結(jié)合的特異性受體．
（4）甲亢患者體內(nèi)TSH（促甲狀腺激素）含量一般較低，這是因?yàn)槭艿郊谞钕偌に氐姆答仯ɑ蜇?fù)反饋）調(diào)節(jié)．臨床研究發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)甲亢患者的體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結(jié)合TSH受體且充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，這類疾病在免疫學(xué)上稱為自身免疫病．
（5）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等心理應(yīng)激）會使T細(xì)胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低．引起機(jī)體生成抗體能力的原因可能是降低T細(xì)胞分泌淋巴因子的量，使B淋巴細(xì)胞分裂和分化的能力下降．
（6）綜合以上分析充分說明神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．豌豆的紫花和白花是一對相對性狀，如表是豌豆花色的三組遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果．下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花白花
一紫花×白花405411
二紫花×白花8070
三紫花×紫花1220420
A．實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行的是測交實(shí)驗(yàn)
B．實(shí)驗(yàn)二可以判斷紫花為顯性性狀，且親本都是純合子
C．實(shí)驗(yàn)三可以判斷白花為隱性性狀，且親本都是雜合子
D．理論上實(shí)驗(yàn)三F1紫花中純合子有305株左右

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)的兩個(gè)生理過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）過程I中甲的名稱為RNA聚合酶，乙與丙在組成上的不同之處在于乙含脫氧核糖．
（2）過程I中DNA分子的兩條鏈通過氫鍵結(jié)合，在圖中方框內(nèi)應(yīng)該用←（“→”或“”）標(biāo)出該過程進(jìn)行的方向．
（3）若過程Ⅱ的多肽鏈中有一段氨基酸序列為“--絲氨酸--谷氨酸--”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)①中模板鏈堿基序列為AGACTT．若該多肽合成到UGC決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是UAG．
（4）物質(zhì)①在同一生物體內(nèi)不同細(xì)胞中表達(dá)得到的蛋白質(zhì)不完全相同（相同/不相同/不完全相同），原因是不同細(xì)胞內(nèi)基因進(jìn)行選擇性表達(dá)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是（　�。�
①利用雜交技術(shù)培育出超級水稻　
②通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒　
③將蘇云金芽孢桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉　
④將健康人的正常基因植入病人體內(nèi)治療基因缺陷�。�
A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，綠色植物屬于生產(chǎn)者，腐生的細(xì)菌、真菌屬于分解者．
（2）圖中的e表示的生理作用是光合作用，c、d過程表示的生理作用是呼吸作用．
（3）碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間以CO2形式進(jìn)行循環(huán)，在物質(zhì)循環(huán)的過程中，同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)．
（4）導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因是圖中a（填字母）打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．以下有關(guān)生物體內(nèi)有機(jī)物說法正確的是（　�。�
A．小麥種子中的儲能物質(zhì)由多個(gè)葡萄糖和果糖脫水縮合而成
B．花生子葉中的脂肪顆�？杀惶K丹IV染成橘黃色
C．蛋白質(zhì)中氨基酸特定的排列順序由遺傳信息決定
D．SARS病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后，產(chǎn)物是核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列用新鮮菠菜葉進(jìn)行色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
A．應(yīng)該在研磨葉片后立即加入CaCO3，防止酸破壞葉綠素
B．即使菜葉剪碎不夠充分，也可以提取出4種光合作用色素
C．色素帶在濾紙條上從上至下分別呈橙黃色、黃色、黃綠色、藍(lán)綠色
D．沿鉛筆線處小心均勻地劃出一條濾液細(xì)線，并連續(xù)迅速地重復(fù)劃2-3次

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．惡性腫瘤細(xì)胞系具有不死性和失去接觸抑制等特性

B．利用液體培養(yǎng)基和CO2培養(yǎng)箱，模擬動(dòng)物體的內(nèi)環(huán)境

C．因細(xì)胞具有相互依存關(guān)系，細(xì)胞克隆需滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長

D．細(xì)胞株沒有差異性，在連續(xù)傳代過程中遺傳性狀始終保持穩(wěn)定

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