10．下列關于植物細胞有絲分裂過程的敘述不正確的是（　�。�
A．在分裂間期，DNA含量加倍
B．在分裂后期，染色體數(shù)目和DNA含量均加倍
C．在分裂中期，染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰
D．在分裂末期，染色體平均分配進入兩個子細胞

分析 細胞有絲分裂過程的特點：
分裂間期：可見核膜核仁，染色體的復制（DNA復制、蛋白質(zhì)合成）． 
前期：染色體出現(xiàn)，散亂排布，紡錘體出現(xiàn)，核膜、核    仁消失（兩失兩現(xiàn)）．
中期：染色體整齊的排在赤道板平面上．
后期：著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍．
末期：染色體、紡錘體消失，核膜、核仁出現(xiàn)（兩現(xiàn)兩失）．

解答 解：A、在分裂間期，進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成，因此DNA含量加倍，A正確；
B、在分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，但DNA含量不變，B錯誤；
C、在分裂中期，染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，此時是染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期，C正確；
D、在分裂末期，染色體平均分配進入兩個子細胞，D正確．
故選：B．

點評 本題考查細胞有絲分裂的相關知識，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是（　　）
A．催化作用-抗體B．運輸作用-唾液淀粉酶
C．調(diào)節(jié)作用-胰島素D．免疫作用-血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某同學在實驗室中先后完成了“體驗制備細胞膜的方法”和“植物細胞的吸收和失水”，兩個實驗．請結(jié)合實驗過程回答相關問題：
（1）兩個實驗依據(jù)的共同原理是滲透作用，設置多次觀察遵循了實驗設計的對照原則．
（2）實驗材料的選擇對實驗成功至關重要，前者通常選擇的材料是哺乳動物成熟的紅細胞，后者常用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞．
（3）兩個實驗都都用到了光學顯微鏡，其中需要用高倍鏡觀察的是體驗制備細胞膜的方法，滴加清水后能觀察到的現(xiàn)象是紅細胞凹陷消失，體積變小，細胞破裂．
（4）該同學在“植物細胞的吸收和失水”實驗中觀察到圖象如圖，a處的液體為蔗糖溶液，這說明細胞壁具有全透性的特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示跨膜運輸?shù)膸追N方式，請據(jù)圖回答相關問題．

（1）1972年，桑格和尼克森提出細胞膜是流動鑲嵌模型，為大多數(shù)人所接受，這個模型認為磷脂雙分子層是膜的基本支架．
（2）圖中運輸方式a區(qū)別于c的主要特點是需要消耗ATP，將物質(zhì)從低濃度向高濃度運輸．葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的方式是a（填字母）．
（3）對綠色植物而言，決定是否吸收土壤中某種離子的直接因素是根細胞膜上的載體蛋白．體現(xiàn)了細胞膜的功能特性是選擇透過性．
（4）若對離體的心肌細胞施用某種毒素，結(jié)果Ca2+的吸收顯著減少，而K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響，其可能的原因是該毒素抑制了Ca2+載體蛋白的活性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某興趣小組將某生長狀態(tài)相同的植物進行不同處理結(jié)果如圖所示，下列相關說法正確的是（　　）
A．實驗D證明生長素的運輸為極性運輸
B．實驗D、E說明生長素抑制劑與細胞分裂素的作用原理相同
C．實驗A、B、C證明頂端優(yōu)勢與生長素有關
D．實驗A、B證明生長素促進了頂芽的生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某同學在觀察蝗蟲精巢時，發(fā)現(xiàn)一個細胞含有成對的同源染色體，但沒有四分體，著絲點排列于赤道板位置，且每條染色體都有染色單體．下列相關分析正確的是（　�。�
A．該細胞處于減數(shù)第二次分裂的中期
B．所觀察的細胞將發(fā)生同源染色體的分離
C．所形成的兩個子細胞的染色體數(shù)目相同
D．卵巢中的同樣細胞分裂可形成一個卵細胞和一個極體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．將加熱殺死的S型細菌和R型細菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，在小鼠體內(nèi)S型菌和R型菌含量變化如圖所示．下列有關敘述不正確的是（　�。�
A．在死亡的小鼠體內(nèi)可分離出S型菌和R型菌
B．曲線A-B段下降的原因是R型菌被小鼠的免疫系統(tǒng)所消滅
C．曲線B-C上升與S型菌使小鼠的發(fā)病后免疫能力降低有關
D．S型菌由O開始增多是由于R型菌基因突變的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列一對親本雜交的實驗中，能判定紫花和白花顯隱關系的是（　�。�
①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花+107白花．
A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下關于病毒的敘述正確的是（　�。�
A．病毒與原核生物均有無膜細胞器
B．病毒結(jié)構最簡單，因此是最基本的生命系統(tǒng)
C．病毒的遺傳信息儲存在DNA中
D．病毒遺傳物質(zhì)的復制，所需原料由宿主細胞提供

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