A、一種正確 | B、二種正確 |
C、三種正確 | D、全部不正確 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該群落演替是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結果 |
B、①→⑤的過程中,喬木逐漸增加,草本植物最后在群落中消失 |
C、該群落的演替屬于初生演替,群落結構越來越復雜 |
D、在⑤云杉林群落中有明顯的垂直結構,沒有水平結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該物種的增長曲線為S型 |
B、該種群沒有達到K值 |
C、t2到t3時種群數(shù)量在增加 |
D、t2比t1時的種群密度大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、④⑤ | C、①④ | D、④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 大量利用的堿基 | 細胞生理活動 |
A | U | DNA分子正在復制 |
B | U和T | 正處于分裂間期 |
C | T | 正在大量合成轉運RNA |
D | T | 正在大量合成蛋白質(zhì) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
裝置 | 步驟一 | 步驟二 | 步驟三 |
A | 加入240ml的葡萄糖溶液 | 加入10g活性干酵母 | ① |
B | ② |
加入10g活性干酵母 | 關緊閥a |
裝置 | 步驟一 | 步驟二 | 步驟三 |
C | 同B裝置② | ③ |
關緊閥a |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每條染色體中都只有一條單體被標記 |
B、每條染色體的兩條單體都被標記 |
C、半數(shù)的染色體中只有一條單體被標記 |
D、每條染色體的兩條單體都不被標記 |
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