分析 1、實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法:灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌.
2、微生物常見的接種的方法
①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng).在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落.
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落.
解答 解:(1)培養(yǎng)基滅菌方法一般是高壓蒸汽滅菌.
(2)微生物常見的接種的方法平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍,要在“空氣樣本中檢測出A、B、C 3種抗生素的耐藥性基因”,并且步驟②中得到的菌落類型有5種,因此步驟④中需要設(shè)計(jì)至少3種抗生素×5種菌落=15個(gè)實(shí)驗(yàn)組,對實(shí)驗(yàn)組的操作是接種每種活菌的培養(yǎng)基中分別添加A、B、C抗生素.
(4)若將所得菌落接種到含有伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基中,形成的菌落呈黑色,則表明可能存在大腸桿菌.從功能角度分析此培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基.
故答案為:
(1)高壓蒸汽滅菌法
(2)平板劃線法(或稀釋涂布平板法)
(3)15 接種每種活菌的培養(yǎng)基中分別添加A、B、C抗生素
(4)伊紅美藍(lán) 黑 鑒別
點(diǎn)評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記培養(yǎng)基的成分、種類及功能,以及大腸桿菌鑒定的方法;掌握接種微生物常用的兩種方法,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
限制酶 | BamHI | BclI | Sau3A I | HindIII |
識別序列及切割位點(diǎn) | G1GATC C C CTAG1G | T1GATC A A CTAG1T | 1GATC CTAG1 | A1AGCT T T TCGA1A |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素 | |
B. | 頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運(yùn)輸有關(guān) | |
C. | 用適宜濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄 | |
D. | 幼嫩細(xì)胞比成熟細(xì)胞對生長素更敏感 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
成分 | 牛肉膏 | 蛋白胨 | NaCl | 蒸餾水 |
含量 | 0.5g | 1g | 0.5g | 100ml |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物就是mRNA | |
B. | 導(dǎo)致性狀改變的基因突變不一定能遺傳給子代 | |
C. | 某堿基在DNA單鏈中所占比例與在雙鏈中所占比例相同 | |
D. | 某個(gè)含100個(gè)堿基對的特定基因其堿基對的排列方式有4100種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要是通過反饋調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的 | |
B. | 同等強(qiáng)度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的慢 | |
C. | 外來物種入侵會(huì)增加物種多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 | |
D. | 河流受到輕度污染時(shí),能通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解來保持原狀,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
成分 | 含量 | 成分 | 含量 |
Na2HPO4 | 3g | 尿素 | 1.0g |
K2HPO4 | 1g | C6H12O6 | 30g |
MgSO4•7H2O | 0.5g | 瓊脂 | 15g |
FeSO4 | 0.01g | H2O | 1000mL |
NH4NO3 | 0.3g |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,不正確的是( )
A.體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B.某些無機(jī)鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分
C.生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水
D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化
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