下列關于生物進化的敘述,正確的是

A.共同進化只發(fā)生在具有捕食關系的生物之間

B.自然選擇直接作用于種群而不是個體

C.生物受環(huán)境影響而產(chǎn)生的變異都是不可遺傳變異

D.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向

D

【解析】

試題分析:共同進化發(fā)生在生物與生物還有生物和無機環(huán)境之間,故A錯誤。自然選擇直接作用的是個體,故B錯誤。生物受環(huán)境影響如果遺傳物質(zhì)發(fā)生改變就屬于可遺傳變異,故C錯誤。外來物種入侵可以改變該種群的基因頻率,進而改變生物進化的速度和方向,故D正確。

考點:本題考查生物進化相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質(zhì)量監(jiān)控生命科學生物卷(解析版) 題型:綜合題

生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1-3表示3種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題。(11分)

(1)圖1表示的生理過程是 ,其主要的生理意義在于 。

(2)圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結合,這說明 ,若與受體蛋白結合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是 。

(3)圖3中ATP參與的主要生理過程是 。

(4)葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖 (填圖序號)中的膜結構。

(5)圖1-3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 ,說明生物膜具有 、 和能量轉換的功能。

(6)下列圖中,可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市高一上學期2月期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示生物體內(nèi)的部分代謝過程,相關說法合理的是

A.①②③過程中均有能量產(chǎn)生

B.在缺氧情況下,①過程不會有[H]產(chǎn)生

C.氧氣充足時,①③過程發(fā)生在線粒體中

D.①②③過程在人體細胞中均可發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市高一上學期2月期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能為“細胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)的是

A.造血干細胞增殖分化形成各種血細胞

B.胡蘿卜韌皮部細胞形成幼苗

C.用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人

D.壁虎斷尾后重新長出尾部

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市高二上學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(19分)果蠅的灰身(B)與黑身(b)、大翅脈(E)與小翅脈(e)是兩對相對性狀且獨立遺傳?蒲行〗M用一對表現(xiàn)型都是灰身大翅脈的雌雄果蠅進行雜交實驗,發(fā)現(xiàn)其結果與理論分析不吻合,隨后又用這對果蠅進行多次實驗,結果都如下圖所示。請據(jù)圖回答:

(1)在果蠅的體色這對相對性狀中,顯性性狀是_______。體色和翅脈這兩對相對性狀中屬于伴性遺傳的是_______,理論上子代中灰身大翅脈雌果蠅的基因型有_______種。

(2)該實驗結果與理論分析不吻合的原因是基因型為_______或_______的個體不能正常發(fā)育成活。若要進一步獲得更明確的結論,可以選擇純合的表現(xiàn)型為_______的雌果蠅和_______雄果蠅進行雜交實驗。

I.若后代表現(xiàn)型為_______,則基因型為_______的個體能正常發(fā)育。

Ⅱ.若后代表現(xiàn)型為_______.則基因型為_______的個體不能正常發(fā)育成活。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市高二上學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某家族遺傳病系譜圖(陰影表示患者),下列有關分析正確的是

A.致病基因位于X染色體上

B.該遺傳病在男、女群體中發(fā)病率不同

C.I-2與Ⅱ-6基因型不同

D.若Ⅲ-7與Ⅲ-8結婚,則子女患病的概率為2/3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市高二上學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核生物細胞內(nèi)存在著很多長度為21~23個核苷酸的小分子RNA,它們能與相關基因

轉錄出來的mRNA互補,形成局部雙鏈。由此可以推斷這些小分子RNA抑制基因表達的分子機制是

A.阻斷rRNA裝配成核糖體

B.妨礙雙鏈DNA分子的解旋

C.干擾tRNA識別密碼子

D.影響tRNA攜帶特定的氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市高二上學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中肯定為顯性性狀的是

A.F1所表現(xiàn)出來的某個親本的性狀

B.具有相對性狀的純合子雜交,F(xiàn)1所表現(xiàn)出來的性狀

C.雜合子自交后代出現(xiàn)的新性狀

D.在各代中都表現(xiàn)出來的性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省潮州市高三第一學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1和圖2是基因控制胰蛋白酶合成的兩個主要步驟。下列敘述正確的是

A.圖1中甲為DNA聚合酶,乙與丁所含的五碳糖不同

B.圖1中的堿基互補配對方式只有A與T配對,G與C配對

C.圖2中共有RNA、多肽和多糖三種大分子物質(zhì)

D.圖2中③合成后還需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工才具有活性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案