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【題目】如圖所示為構成細胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A,B,C代表不同的大分子物質,請分析回答下列問題.

(1)檢驗物質a的常用試劑是 . 在動物細胞內,與物質A作用最相近的物質是 . 若物質A在動物、植物細胞中均可含有,并且是細胞內最理想的儲能物質,不僅含能量多而且體積較小,則A是
(2)物質d是 , 它在(填細胞器的名稱)中合成.

【答案】
(1)斐林試劑;糖原;脂肪
(2)性激素;內質網
【解析】解:(1)由題圖中,A是植物細胞的儲能物質,即是淀粉,因此a是葡萄糖,斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產生磚紅色沉淀;動物細胞的儲能物質是糖原,脂肪是動植物細胞共有的良好的儲能物質.(2)由d的作用可以看出,d是性激素,性激素屬于脂質中的固醇類,在內質網上合成.
故答案應為:(1)斐林試劑;糖原;脂肪(2)性激素;內質網

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在我國北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應,以維持體溫穩(wěn)定。此時,機體不會發(fā)生的反應是

A興奮中樞神經系統(tǒng),加強肌肉收縮

B通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮

C通過神經減少汗腺分泌

D抑制垂體活動導致甲狀腺激素分泌減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子化合物a構成了化合物b,則下列敘述正確的是(

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
C.若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
D.若由b構成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則b為脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水稻體內有關物質相互轉化的過程(X、Y代表中間產物).相關說法不正確的是(
A.X、Y分別代表三碳化合物、丙酮酸
B.無氧條件下酵母菌體內不可能發(fā)生過程⑦
C.①~⑦過程中能產生ATP的有③④⑤
D.過程②⑤的發(fā)生場所分別是葉綠體基質和線粒體基質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國中醫(yī)科學院研究員屠呦呦2015年10月獲得諾貝爾生理學獎或醫(yī)學獎,以表彰她發(fā)現青蒿素﹣﹣一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球數百萬人的生命,她成為首獲科學類諾貝爾獎的中國人.
(1)瘧疾是人體經按蚊叮咬而感染瘧原蟲所引起的惡性傳染病,而青蒿素進入瘧原蟲體內后,能被鐵催化而產生自由基,自由基與瘧原蟲蛋白質發(fā)生絡合,使瘧原蟲蛋白質獨特的被破壞,蛋白質因此失去功能,瘧原蟲從而死亡.請寫出瘧原蟲蛋白質基本組成單位的結構通式: , 這些基本組成單位在核糖體內通過方式而形成多肽.
(2)谷胱甘肽(分子式:C10H17O6N3S)是瘧原蟲體內的一種重要的三肽,組成它的氨基酸是谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸,則半胱氨酸的分子式是(書寫格式請參考谷胱甘肽的分子式).半胱氨酸(填“能”或“不能”)在人體細胞內合成.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物夜間通過氣孔吸收C02,并把C02經一系列反應合成蘋果酸,儲存在液泡中,白天液泡中的蘋果酸可以運送至細胞質基質,經過反應產生C02,進而參與卡爾文循環(huán)(如圖所示)。請據圖回答:

(1)該植物細胞進行卡爾文循環(huán)的場所是葉綠體__________。參與卡爾文循環(huán)的CO2直接來源于_________過程和_____________過程,被固定后生成的化合物是_______(填“C3”或 “C5”)。

(2)經研究發(fā)現,該植物夜晚雖然能吸收C02,卻不能合成(CH20),原因是______________ 。

(3)在電子顯微鏡下觀察,可看到葉綠體內部有一些顆粒,它們被看作是葉綠體的“脂質倉庫”,其體積隨葉綠體的生長而逐漸變小,可能的原因是______________________

(4)根據題干信息可以推測,該植物很有可能生活在_________(填“干熱”或“濕冷”)的環(huán)填中。

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【題目】研究人員以某植物為材料,利用圖甲裝置,對影響光合作用的各種環(huán)境因素進行研究.
(1)在光合作用過程中,光反應為暗反應提供的物質有
(2)在其它條件不變的情況下,將圖甲裝置由陽光下移至黑暗處,則植物葉肉細胞內三碳化合物含量(填“增加”或“減少”),此時產生ATP的場所有
(3)為了探究溫度對光合作用的影響,首先應在圖甲裝置的燒杯內加入CO2緩沖液(保持瓶內CO2量大致不變),然后再打開該裝置的活塞開關,使U形管兩側液面如圖所示,然后關閉活塞.實驗的觀察指標是U形管A側液面的變化值.在每一給定溫度且其他條件均相同、適宜的情況下光照l小時,實驗數據如下表:

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

水柱高度(mm/h)

1.0

1.7

2.5

3.2

3.7

3.5

3.0

請分析水柱高度表示的是(填“總光合速率”或“凈光合速率”).
(4)去除圖甲的水浴裝置后,將植物置于自然條件下進行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內CO2濃度的變化情況,繪成乙圖的曲線.其中A~B段CO2相對含量升高是因為 , 影響B(tài)~D段CO2相對含量下降的主要環(huán)境因素是 . 在一天當中,圖中植物呼吸速率與光合速率相等的點有 , 植物B有機物積累量最多的點是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某綠色植物細胞內部分物質的轉變過程,有關敘述正確的是(
A.圖中①、②兩物質依次是H2O和O2
B.圖中(一)、(二)兩階段產生[H]的場所都是線粒體
C.圖中(三)階段產生的水中的氫最終都來自葡萄糖
D.該過程只能在有光的條件下進行,無光時不能進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一種冠狀病毒,生物學家認為該病毒是生物,因為這種病毒( )

A. 由有機物組成 B. 具有細胞結構

C. 能進行繁殖 D. 能使其他生物致病

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