A、沒有用龍膽紫染色 |
B、試劑破壞了染色體結(jié)構(gòu) |
C、以染色質(zhì)狀態(tài)存在 |
D、顯微鏡放大倍數(shù)不夠 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、2倍 | ||
D、3倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能使動物患病 |
B、含有蛋白質(zhì)成分 |
C、能不能增殖 |
D、結(jié)構(gòu)簡單 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、滅絕為新物種的形成提供了條件 |
B、物種滅絕是進化的正常過程 |
C、在生物進化史中,滅絕阻礙了生物進化的歷程 |
D、遺傳多樣性的貧乏是導致物種滅絕的內(nèi)在原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、7種,
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B、7種
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C、9種,
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D、27種,
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成熟的番茄汁中含有豐富的果糖和葡萄糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 |
B、蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑作用呈紫色反應(yīng),該過程不需要加熱 |
C、測定綠色植物的呼吸速率時需在暗處進行,這樣可以避免光合作用對實驗結(jié)果的影響 |
D、葉綠體中色素的提取和分離實驗中,濾紙條上最寬的色素帶呈藍綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者有相同的化學本質(zhì) |
B、兩者是同一物質(zhì)的不同形態(tài) |
C、質(zhì)粒不存在于真核生物,染色體普遍存在于真核生物 |
D、兩者的化學成分中均含有脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、25% | B、33% |
C、66.7% | D、75% |
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