A. | 圖甲所示過程主要發(fā)生于細胞核內(nèi),圖乙所示過程主要發(fā)生于細胞質(zhì)內(nèi) | |
B. | 圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的 | |
C. | 圖丙中a鏈為模板鏈,b鏈為轉錄出的子鏈RNA | |
D. | 圖丙中含有兩種五碳糖、五種堿基、五種核苷酸 |
分析 分析題圖:甲表示DNA分子的復制過程,其中酶1和酶2為DNA聚合酶;丙中a為DNA鏈,b為RNA鏈,說明乙進行的是轉錄過程,其中酶3為RNA聚合酶.
解答 解:A、甲為DNA的復制過程,乙為轉錄過程,這兩個過程都主要發(fā)生在細胞核中,A錯誤;
B、圖中催化圖甲過程的酶1、酶2是DNA聚合酶,而催化乙過程的酶3是RNA聚合酶,B錯誤;
C、圖丙中a鏈為DNA鏈,是轉錄的模板鏈,b鏈為RNA鏈,是轉錄出的子鏈,C正確;
D、圖丙中含有兩種五碳糖、五種堿基、八種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸),D錯誤.
故選:C.
點評 本題結合圖解,考查DNA分子的復制、遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記DNA分子復制、轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識,能準確判斷圖中各過程和酶的名稱,再結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制維持 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡機體活動會受到威脅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為色盲患者的遺傳系譜圖,以下說法正確的是
A.Ⅱ3與正常男性婚配,后代都不患病
B.Ⅱ3與正常男性婚配,生育患病男孩的概率是 1/8
C.Ⅱ4與正常女性婚配,后代都不患病
D.Ⅱ4與正常女性婚配,生育患病男孩的概率是 1/8
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中,不正確的是
A.某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是 DNA或 RNA
B.細胞核中的遺傳物質(zhì)是 DNA,細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是 RNA
C.絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是 DNA
D.除部分病毒外,其他生物的遺傳物質(zhì)都是 DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗目的是證明四種色素在層析液中的溶解度和擴散速度不同 | |
B. | 加入二氧化硅的目的是為了研磨充分 | |
C. | 葉綠體中各種色素的含量和顏色不同 | |
D. | 提取液呈綠色是因為含有葉綠素a和葉綠素b |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在CD段該細胞中染色體數(shù)不變 | |
B. | 無論是動物細胞還是植物細胞,CD段都一直存在染色單體 | |
C. | 若該細胞是植物細胞,則在CD段該細胞赤道板處已形成細胞板 | |
D. | 若該細胞是植物細胞,則在DE段該細胞中有高爾基體起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用放射性同位素標記法研究蛋白質(zhì)的分泌過程 | |
B. | 出現(xiàn)不同突變體說明基因突變具有隨機性 | |
C. | 推測A、B基因雙突變體蛋白質(zhì)沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中 | |
D. | 基因A、B發(fā)生的任何堿基對改變均會影響細胞膜蛋白的更新 |
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