19.若植物的有效成分易水解,則不宜采用哪種方法提。ā 。
A.壓榨B.萃取C.蒸餾D.滲析

分析 植物有效成分的提取的方法通常有三種:蒸餾、壓榨和萃。
(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性.把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法.
(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油.
(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法.

解答 解:水中蒸餾是植物芳香油提取最常用的方法,若水中蒸餾導(dǎo)致原料焦煳或有效成分水解等,則不宜采用此法,但可用壓榨或萃取的方法來提取.滲析是指利用半透膜將溶膠中的雜質(zhì)(小分子、離子)分離出去的方法,可用來提純植物芳香油.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物有效成分的提取的方法,熟練掌握提取方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•月湖區(qū)期末)下列生物中,都屬于原核生物的一組是( )

A.大腸桿菌、藍(lán)藻、噬菌體 B.根霉、藍(lán)藻、大腸桿菌

C.酵母菌、噬菌體、發(fā)菜 D.乳酸菌、念珠藻、大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.“橘皮精油的提取”實(shí)驗(yàn)所用的石灰水的作用不包括( 。
A.破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.分解果膠
C.調(diào)整pHD.防止橘皮壓榨時(shí)滑脫,提高出油率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)胡蘿卜素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.胡蘿卜素是一種化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,溶于水,不溶于乙醇的物質(zhì)
B.胡蘿卜是提取天然β-胡蘿卜素的原料
C.微生物的發(fā)酵生產(chǎn)是工業(yè)提取β-胡蘿卜素的方法之一
D.胡蘿卜素的提取順序是粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的層析點(diǎn)的是( 。
A.①②B.③④C.⑤⑥D.③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.萃取法提取出的胡蘿卜素粗品,可通過紙層析法進(jìn)行鑒定,其原理是( 。
A.色素提取液中不同色素已分層
B.陽光的照射使各種色素已分層
C.濾紙對(duì)各種色素的吸附力不同
D.石油醚或丙酮使色素溶解,并且彼此分離的擴(kuò)散速度不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.萃取的效率主要取決于( 。
A.萃取劑的性質(zhì)和使用量B.原料顆粒的大小、含水量
C.萃取的溫度D.萃取的時(shí)間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.(1)測(cè)定亞硝酸鹽含量的操作程序是:①配制溶液;②制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液;③制備樣品處理液;④比色,泡菜發(fā)酵過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽在鹽酸酸化條件下,與對(duì)氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)玫瑰紅色化合物.
(2)固定化酶是從20世紀(jì)60年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù),東北農(nóng)業(yè)大學(xué)科研人員利用雙重固定法,即采用二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,研究固定化酶的性質(zhì),并對(duì)其最佳固定條件進(jìn)行了探究,如圖1顯示的是部分研究結(jié)果(注:酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量).
①酶的固定化技術(shù)的應(yīng)用最主要的目的是解決酶的回收和再利用的困難.
②從對(duì)溫度變化多端適應(yīng)性和應(yīng)用范圍的角度分析,甲圖所示結(jié)果可以得出的結(jié)論是固定化酶比游離酯酶對(duì)溫度的變化適應(yīng)性更強(qiáng),且應(yīng)用范圍較廣.
③乙圖曲線表明濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好.
④研究人員固定小麥酯酶不采用海藻酸鈉直接包埋,而是同時(shí)用戊二醛作交聯(lián)劑,這是因?yàn)槊阜肿舆^小,容易從包埋材料中露出.
⑤根據(jù)介紹,科研人員所采用的固定化技術(shù)可用如圖2中的BC表示.
(3)圖3為某同學(xué)利用海藻酸鈉固定小麥酯酶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,出現(xiàn)此結(jié)果的可能原因不包括B.
A.海藻酸鈉濃度過高           B.酵母細(xì)胞已經(jīng)死亡
C.注射器中的溶液推進(jìn)速度過快  D.注射器距離CaCl2溶液液面太近.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.生態(tài)學(xué)家高斯(Gau se)在0.5mL培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲,在培養(yǎng)第5天之后大草履蟲的數(shù)量基本維持在375個(gè)左右,將此數(shù)值定為K值.關(guān)于K值的描述,正確的是(  )
A.高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值僅適用于大草履蟲在該培養(yǎng)條件下
B.高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值也適用于大草履蟲在其它培養(yǎng)條件
C.不同的物種在相同的環(huán)境條件下K值相同或近似
D.相同的物種在相同的環(huán)境條件下,K值一定相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案