分析 1、PCR技術(shù)是把某一DNA片段在酶的作用下,在體外合成許多相同片段的一種方法,利用它能快速而特異的擴增任何要求的目的基因或DNA分子片段,所利用的原理是DNA分子的復(fù)制;電泳技術(shù)則是在外電場作用下,利用分子攜帶的凈電荷不同,把待測分子的混合物放在一定的介質(zhì)中進(jìn)行分離和分析的實驗技術(shù).
2、葉綠體色素分離采用的紙層析法,該方法的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,因此擴散速度不同.
解答 解:(1)色素分離的原理是四種色素在層析液中溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快;溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢.
(2)PCR把某一DNA片段在酶的作用下在體外合成許多相同片段,原理是DNA分子復(fù)制.PCR擴增管中需要加入的物質(zhì)有模板、引物、Taq酶、dNTP(或四種脫氧核苷酸).
(3)某氨基酸混合物電泳后出現(xiàn)分離,共有6個區(qū)域,故6種.
(4)C代表兒子,M代表母親,兒子一個DNA片段與母親相同,一個DNA片段與父親相同,故F2與C為父子關(guān)系.
故答案為:
(1)層析液 各種色素隨層析液在濾液上的擴散速度不同
(2)DNA復(fù)制 模板、引物、Taq酶、dNTP(或四種脫氧核苷酸)
(3)6
(4)F2; 子代與親代DNA相同,故F2與C為父子關(guān)系
點評 本題難度適中,考查了色素的提取和分離的實驗、PCR技術(shù)的原理及應(yīng)用、蛋白質(zhì)提取和分離的電泳技術(shù)等知識,題中將不同知識點進(jìn)行了類比,要求考生能識記基礎(chǔ)知識,并具有一定的理解能力和分析能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)相對性狀遺傳的敘述,正確的是
A. 在同種生物一群個體中,若僅考慮一對等位基因,可有 4種不同的交配類型
B. 最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3∶1
C. 若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最簡便易行的方法是自交
D. 通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C H O Fe | B. | H O P Mn | C. | C H O N | D. | Cu B Zn O |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{A}{T}$ | B. | $\frac{G}{C}$ | C. | $\frac{A+T}{G+C}$ | D. | $\frac{A+G}{T+C}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題
狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),20種氨基酸;兔子體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),20種氨基酸。狼捕食兔子后,狼體內(nèi)的一個細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是( )
A. a+b,40 B. a,20 C. 大于a,20 D. 小于a,20
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系 | |
B. | 溫度改變不會影響②和③的流動速度 | |
C. | a物質(zhì)過膜時不需要ATP,屬于自由擴散 | |
D. | 如果圖示為肝臟細(xì)胞膜,則b物質(zhì)可以代表O2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每種蛋白質(zhì)含有的氨基酸種類和數(shù)目都不同 | |
B. | RNA聚合酶催化的底物是RNA | |
C. | 載體蛋白形狀改變的過程,不一定消耗ATP | |
D. | 癌細(xì)胞快速增殖過程中合成的粘連蛋白比正常細(xì)胞少 |
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