A. | 在植物的成熟組織中,生長素可以進行非極性運輸 | |
B. | 果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽 | |
C. | 頂端優(yōu)勢現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性 | |
D. | 同一濃度的生長素對不同器官的影響不同 |
分析 1、生長素的運輸包括:極性運輸、成熟組織中韌皮部的非極性運輸以及根尖和莖尖部位的橫向運輸.其中極性運輸不受外界環(huán)境因素的影響,一直可以進行,而橫向運輸會受到光照的影響,會由向光一側朝背光一側運輸;同樣重力也會影響根和莖部位的近地側和遠地側生長素的分布.
2、在植物體內,合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處.生長素生理作用:促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育.
解答 解:A、在植物的成熟組織中,生長素可以進行非極性運輸,A正確;
B、果實發(fā)育所需的生長素主要來自發(fā)育中的種子,B錯誤;
C、頂端優(yōu)勢是頂芽生長素濃度較低促進生長,側芽部位生長素濃度高,抑制側芽發(fā)育,因此頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素作用的兩重性,C正確;
D、由于不同器官對生長素的敏感性不同,因此同一濃度的生長素對植物的不同器官的影響不同,D正確.
故選:B.
點評 本題考查生長素的產生部位和作用、生長素作用的兩重性、不同器官對生長素的敏感性不同等相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于綠色植物葉肉細胞生理活動的敘述,正確的是( )
A.葉綠體放出氧氣的速率有可能與線粒體消耗氧氣的速率相等
B.葉綠體白天進行著ATP的合成,夜晚進行著ATP的水解
C.隨CO2濃度的增大,葉綠體的光合速率增大,線粒體的呼吸速率減小
D.線粒體產生的CO2在光照時全部擴散到葉綠體中,黑暗時全部擴散到細胞外
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三項 | B. | 四項 | C. | 一項 | D. | 二項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 35S標記組:培養(yǎng)時間越長,含35S的子代噬菌體比例越高 | |
B. | 32P標記組:培養(yǎng)時間越長,含32P的子代噬菌體比例越低 | |
C. | 35S標記組:培養(yǎng)時間過長,沉淀物放射性增高 | |
D. | 32P標記組;攪拌不夠充分,上清液放射性增高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
現(xiàn)象 | 結論 |
①若甲試管出現(xiàn)磚紅色沉淀, 乙試管變藍. | 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉. |
②若甲試管出現(xiàn)磚紅色沉淀, 乙試管不變藍. | 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒有淀粉. |
③若步驟Ⅰ試管不出現(xiàn)磚紅色沉淀,步驟Ⅱ出現(xiàn)藍色 | 說明洋蔥片葉中沒有還原糖,但有淀粉. |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第一次月考生物試卷11月(解析版) 題型:綜合題
甲病和乙病均為單基因遺傳病,分別由基因A、a和D、d控制.圖一表示某家族遺傳家系圖,其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因,圖二為Ⅱ4體細胞中控制甲乙兩病的基因所在兩對同源染色體的示意圖.
(1)乙病的遺傳方式為 ,其判斷理由是 .
(2)Ⅱ1與Ⅱ2的后代中,理論上基因型有 種,表現(xiàn)型有 種(考慮性別);Ⅲ5與Ⅱ3的基因型相同的概率為 .
(3)Ⅲ7的基因型為 ,甲病致病某因最初來源于I代的 .若Ⅲ7的染色體組成為XXY,則異常生殖細胞的來源是 (父方/母方/父方或母方).
(4)請在圖二中對Ⅱ2的基因組成進行標注定位.
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