A、受精卵發(fā)育過程中,非同源染色體進(jìn)行了自由組合 |
B、受精過程中,卵細(xì)胞和精子結(jié)合具有隨機(jī)性 |
C、減數(shù)分裂過程中,成對的同源染色體分離后隨機(jī)進(jìn)入不同的配子 |
D、細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時,發(fā)生了基因突變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料 |
B、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對較小,有利于提高氣體交換效率 |
C、小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng) |
D、哺乳動物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子與卵細(xì)胞受精后的發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水稻、紅萍、水藻分層分布能提高光能利用率,體現(xiàn)了能量的多級利用 |
B、該生態(tài)系統(tǒng)中的魚類、浮游動物、青蛙、害蟲等動物處于第二營養(yǎng)級 |
C、當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)態(tài)時,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的物質(zhì)和能量不能夠?qū)崿F(xiàn)自給自足 |
D、該生態(tài)系統(tǒng)中的群落由水稻、紅萍、魚、青蛙、有害昆蟲和浮游動物組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗 | 觀察對象 | 染色劑 | 實驗結(jié)果 |
① | 花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒 | 蘇丹Ⅲ | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② | 人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布 | 吡羅紅 甲基綠 |
細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯大于染成紅色的面積 |
③ | 人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 |
④ | 洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 | 龍膽紫 | 間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色 |
⑤ | 鑒別細(xì)胞 | 臺盼藍(lán) | 染成藍(lán)色的是活細(xì)胞 |
A、有一項正確 |
B、有兩項正確 |
C、有三項正確 |
D、有四項正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響 |
B、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性 |
C、利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性 |
D、利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中A代表麥芽糖酶 |
B、可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解 |
C、如果溫度升高或降低5℃,f點都將下移 |
D、限制f~g段上升的原因是酶的數(shù)量,故整個實驗中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定” |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫氧核苷酸是組成核糖體的成分之一 |
B、核糖體是有生物共有的細(xì)胞器,線粒體、葉綠體中也存在 |
C、核糖體在合成蛋白質(zhì)過程中,一定遵循堿基互補(bǔ)配對原則 |
D、多肽鏈中的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序直接由核糖體RNA決定 |
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