A. | 曲線X的數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λt,其中λ代表增長倍數(shù) | |
B. | BC段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率 | |
C. | 曲線X和Y的差值可表示環(huán)境阻力 | |
D. | 若不考慮遷入遷出,曲線Y表示自然狀態(tài)下種群數(shù)量變化趨勢 |
分析 1、根據(jù)題意和圖示分析可知:X代表的是“J”型增長曲線,Y代表的是“S”型增長曲線,曲線中的兩個關(guān)鍵點(diǎn):B點(diǎn)時,增長率達(dá)到最大,它意味著種群的繁殖力最強(qiáng);C點(diǎn)時,種群數(shù)量達(dá)到最大,這時種群增長率最小,它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值.
2、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.
3、“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長率先增加后減少,在$\frac{K}{2}$處種群增長率最大.
解答 解:A、種群“J”型增長的數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt中,λ表示增長率,即該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),A正確;
B、BC段種群增長速率逐漸下降至0,但出生率仍然大于死亡率,所以種群數(shù)量仍在增多,B錯誤;
C、“J”型曲線與“S”型曲線之間的差值可表示環(huán)境阻力大小,C正確;
D、比較曲線Y表明自然狀態(tài)種群數(shù)量的增長,曲線X表示理想狀態(tài)的種群數(shù)量增長,若不考慮遷入遷出,則曲線Y表明,在自然狀態(tài)下,由于空間和資源條件有限,種群數(shù)量變化趨勢呈“S”型曲線,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查種群數(shù)量變化和調(diào)查種群密度的方法知識,意在考查對知識的識記及理解,解題的關(guān)鍵是理解S型曲線的種群增長率先增加后減少為0.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽時至少獲得20%的荔枝同化量 | |
B. | 平腹小蜂與荔枝椿象是寄生關(guān)系,寄主是平腹小蜂 | |
C. | 以上各生物數(shù)量的相對穩(wěn)定依賴信息傳遞來調(diào)節(jié) | |
D. | 荔枝椿象和平腹小蜂在生態(tài)系統(tǒng)中不屬于消費(fèi)者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線B表示二氧化錳的催化作用,曲線A與曲線B對照反映無機(jī)催化劑具有專一性 | |
B. | 曲線C表示豬肝中過氧化氫酶的催化作用,曲線A與曲線C對照反映酶具有專一性 | |
C. | 曲線C與曲線B對照可以說明酶具有高效性 | |
D. | 曲線A不下降的原因可能是唾液淀粉酶與該底物不能形成酶-底物復(fù)合物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查菜地中的蚜蟲種群--標(biāo)志重捕法 | |
B. | 調(diào)查太湖中的鯉魚種群--樣方法 | |
C. | 調(diào)查某片森林灰松鼠種群--標(biāo)志重捕法 | |
D. | 調(diào)查一片草地中某蔓生單子葉植物種群--樣方法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生物原來的基因型是純合的 | |
B. | 綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá) | |
C. | 該生物與水母有很近的親緣關(guān)系 | |
D. | 改變綠色熒光蛋白基因的1個堿基對,就不能檢測到綠色熒光 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 中期46和46 | B. | 中期92和46 | C. | 后期92和46 | D. | 后期92和46 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖表示了一個完整的反射弧,其興奮的傳導(dǎo)途徑是細(xì)胞E→細(xì)胞D→細(xì)胞C→細(xì)胞B→細(xì)胞A | |
B. | 給皮膚細(xì)胞A一個刺激,電流計(jì)的指針就一定發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) | |
C. | 該圖中共有四個突觸,神經(jīng)細(xì)胞D和神經(jīng)細(xì)胞C之間的信息交流需要消耗ATP | |
D. | 相同體積的細(xì)胞D和細(xì)胞E,后者的細(xì)胞膜面積和高爾基體的量通常小于前者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com