精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

(2015•成都校級學業(yè)考試)有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是( )

①都在線粒體中進行 ②都需要酶 ③都需要氧

④都產生ATP ⑤都經過生成丙酮酸的反應.

A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某種蝴蝶紫翅(P)對黃翅(p)是顯性,綠眼(G)對白眼(g)為顯性,兩隊基因分別位于兩對同源染色體上,生物小組同學用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進行雜交,F1出現的性狀類型及比例如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.上述親本的基因型是PpGg×PPgg
B.F1黃翅綠眼雜交的基因型有兩種
C.F1紫翅白眼個體自交(基因型相同個體間的交配),其后代純合子所占比例是$\frac{1}{3}$
D.F1紫翅白眼個體自由交配,其后代純合子所占比例是$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過程(圖甲),及經過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質奶牛的過程(圖乙).請回答下列問題:
(1)超數排卵技術的處理措施是對供體母牛注射促性腺激素.沖卵實質上是用特定裝置,將供體母牛子宮內的早期胚胎沖洗出來.
(2)圖乙中②指的是囊胚腔.進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的胚進行操作.
(3)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產生的多個后代基因型相同嗎?不一定相同,因為:因為這些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來,基因型不同,也可能是分割胚胎,基因型相同.通過胚胎分割產生的兩個或多個個體共有的根本特點是具有相同的遺傳物質.
(4)圖乙中A細胞是卵母細胞,在進行體外受精前要對精子進行獲能處理.
(5)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應注意將內細胞團均等分割.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.老鼠皮毛顏色受兩對等位基B、b和D、d控制,B為黑色皮毛基因,b為棕色皮毛基因,當基因d純合時抑制毛色基因的表達,小鼠皮毛顏色表現為白色.現有棕色鼠與白色鼠雜交,F1均為黑色鼠,F1雌雄個體自由交配得F2,F2表現型及比例為黑色:棕色:白色=9:3:4.請回答:
(1)親本棕色鼠和白色鼠的基因型分別為bbDD、BBdd.
(2)F2黑色鼠中,雜合子所占的比例為$\frac{8}{9}$,F2白色鼠中,純合子所占的比例為$\frac{1}{2}$.
(3)若F2中的棕色鼠雌雄個體間隨機交配,后代表現型及比例為棕色鼠:白色鼠=8:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.下列有關質壁分離與復原實驗的敘述,正確的是( 。
A.該實驗屬于前后自身對照實驗
B.加蓋玻片時,應避免產生氣泡,否則會影響觀察
C.撕取洋蔥表皮時,若帶有葉肉細胞,會使細胞重疊而影響實驗效果
D.植物細胞質壁分離的內因是細胞壁無伸縮性,而原生質層有伸縮性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•菏澤期末)航天艙里的綠色植物積累18mol的O2,則可供宇航員細胞內多少摩爾的葡萄糖分解( )

A.6 mol B.12 mol C.18 mol D.3 mol

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•江蘇)線粒體DNA上的基因所表達的酶與線粒體功能有關.若線粒體DNA受損傷,則下列細胞的功能受影響最大的是( )

A.紅細胞吸收葡萄糖 B.小腸上皮細胞吸收水

C.神經細胞吸收K+ D.肺泡細胞吸收氧氣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•菏澤期末)區(qū)別組成蛋白質20種氨基酸的依據是( )

A.氨基酸數目不同 B.R基不同

C.羧基不同 D.碳原子數目不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述不正確的是( 。
A.該生態(tài)系統(tǒng)固定的CO2量多于各h產生的CO2總量
B.h中能量以熱能形式散失,但k中的能量可被生產者吸收利用
C.生產者i的量等于被初級消費者同化的有機物的量
D.該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可調節(jié)能量流向但不能調節(jié)物質的流向

查看答案和解析>>

同步練習冊答案