16．下列關(guān)于單克隆抗體的敘述，不正確的是（　　）
A．利用單克隆抗體制成診斷盒，可用于疾病的診斷
B．單克隆抗體只能在體內(nèi)生產(chǎn)，不能在體外生產(chǎn)
C．工業(yè)化大量制備該抗體，需用到動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)
D．該抗體與干擾素結(jié)合可制成殺死結(jié)核桿菌的“生物導(dǎo)彈”

分析 1、單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體．
2、單克隆抗體的作用：
①作為診斷試劑：（最廣泛的用途）具有準(zhǔn)確、高效、簡(jiǎn)易、快速的優(yōu)點(diǎn)．
②用于治療疾病和運(yùn)載藥物：主要用于治療癌癥，可制成“生物導(dǎo)彈”．

解答 解：A、利用單克隆抗體制成診斷盒，可用于疾病的診斷，A正確；
B、單克隆抗體既能在體內(nèi)生產(chǎn)，又能在體外生產(chǎn)，B錯(cuò)誤；
C、工業(yè)化大量制備該抗體，需用到動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)（得到能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞）和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)（對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)），C正確；
D、干擾素是一種抗病毒劑，不能殺死結(jié)核桿菌，D錯(cuò)誤．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查單克隆抗體的制備及應(yīng)用，要求考生識(shí)記單克隆抗體制備的原理、過(guò)程，掌握單克隆抗體的應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在一個(gè)DNA分子中如果插入了一個(gè)堿基對(duì)，下列現(xiàn)象可能發(fā)生的有（　�。�
①基因的結(jié)構(gòu)不改變      ②基因的結(jié)構(gòu)改變       ③基因不能轉(zhuǎn)錄      ④基因能轉(zhuǎn)錄
⑤在轉(zhuǎn)錄時(shí)造成插入點(diǎn)以前的遺傳密碼改變    ⑥在轉(zhuǎn)錄時(shí)造成插入點(diǎn)以后的遺傳密碼改變
⑦在翻譯時(shí)蛋白質(zhì)中氨基酸順序不改變   ⑧在翻譯時(shí)蛋白質(zhì)中的氨基酸順序發(fā)生較大改變．
A．四項(xiàng)B．五項(xiàng)C．六項(xiàng)D．七項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生物活動(dòng)中具有重要作用，如圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．其中，甲表示某分泌細(xì)胞的分泌過(guò)程示意圖，乙是甲圖中③放大后的示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：（圖中①～⑥表示結(jié)構(gòu)名稱(chēng)，A、B、C表示物質(zhì)名稱(chēng)，a、b、c表示物質(zhì)運(yùn)輸方式．請(qǐng)使用圖中所示的序號(hào)或字母作答）
（1）甲圖中①③④⑤⑥等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)．
（2）乙圖中與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是A．
（3）甲圖所示的氨基酸、葡萄糖、碘的運(yùn)輸是乙圖中的b運(yùn)輸方式，若用蛋白酶處理該細(xì)胞，則乙圖所示的b、c運(yùn)輸方式將受阻．
（4）mRNA合成后從細(xì)胞核出來(lái)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合，將通過(guò)0層生物膜．
（5）若對(duì)甲圖中核糖體上的氨基酸用3H進(jìn)行標(biāo)記，在分泌蛋白形成過(guò)程中，放射性物質(zhì)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)間依次出現(xiàn)的順序是②①⑥③（填序號(hào)）．
（6）在分泌蛋白形成過(guò)程中膜面積基本保持不變的結(jié)構(gòu)是⑥．
（7）分泌物能夠順利排出細(xì)胞，依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制，圖一為兩種病的系譜圖，圖二為Ⅱ10體細(xì)胞中兩對(duì)同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．性染色體上的基因，遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)
B．不考慮基因A、a，Ⅲ11是雜合子的概率是$\frac{1}{2}$，Ⅲ14是雜合子的概率是$\frac{1}{4}$
C．Ⅲ12和Ⅲ13婚配，后代兩病均不患的概率是$\frac{1}{8}$
D．乙病的遺傳特點(diǎn)是：女性多于男性，但部分女患者病癥較輕．男性患者與正常女性結(jié)婚的后代中，女性都是患者，男性正常．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．觀察分析如圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中細(xì)胞內(nèi)染色體排列在細(xì)胞板上
B．圖中組成4的基本元素有C、H、O、N、P5種
C．該圖的下一個(gè)時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)：染色單體數(shù)：DNA分子數(shù)為1：2：2
D．圖中1不具有膜結(jié)構(gòu)，在前期完成復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)基因重組的敘述中，正確的是（　�。�
A．有絲分裂過(guò)程中也會(huì)發(fā)生基因重組
B．基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成a屬于基因重組
C．造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組
D．同源染色體上非姐妹染色單體間的交叉互換可能導(dǎo)致基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．媒體報(bào)道的“地溝油”的主要成分是脂質(zhì)，但還有許多致病、致癌的毒性物質(zhì)．下列有關(guān)“地溝油”的敘述正確的是（　�。�
A．組成元素一定只是C、H、OB．是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)
C．脂質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式是協(xié)助擴(kuò)散D．可引起細(xì)胞膜蛋白質(zhì)改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有人的成熟紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞肝研磨液等生物材料及相關(guān)用具，請(qǐng)根據(jù)以上材料，完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并分析有關(guān)問(wèn)題．
（1）為獲得純凈的細(xì)胞膜，應(yīng)選取上述材料中的人的成熟紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)．選用該材料的原因是它沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器．
（2）將選取的上述材料放入蒸餾水（清水）中，由于滲透作用，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂．
（3）科學(xué)家將膜結(jié)構(gòu)中的磷脂分子提取出來(lái)，鋪在水面上，測(cè)得磷脂占有面積為S，那么該細(xì)胞膜的表面積約為$\frac{S}{2}$．
（4）通過(guò)有關(guān)方法，測(cè)得多種膜的化學(xué)成分，如表．
物質(zhì)種類(lèi)
膜的類(lèi)別		蛋白質(zhì)
（%）		脂質(zhì)（%）
主要是磷脂		糖類(lèi)（%）
變形蟲(chóng)細(xì)胞膜54424
小鼠肝細(xì)胞膜44524
人紅細(xì)胞膜49438
線粒體內(nèi)膜76240
菠菜葉綠體片層膜70300
表中數(shù)據(jù)顯示，細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是；主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成，主要區(qū)別是細(xì)胞器膜中蛋白質(zhì)含量較高，脂質(zhì)含量較低（蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比例不同；或細(xì)胞膜含糖，而細(xì)胞器膜不含糖）．
（5）有人發(fā)現(xiàn)，在一定溫度條件下，細(xì)胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面．當(dāng)溫度上升到一定程度時(shí)，細(xì)胞膜的磷脂分子有75%排列不整齊，細(xì)胞膜厚度變小，而膜的表面積擴(kuò)大，膜對(duì)離子和分子的通透性提高．對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象合理的解釋是構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的，細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
（6）細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，請(qǐng)根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證膜的選擇透過(guò)性．
材料：紅玫瑰、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒．
實(shí)驗(yàn)步驟：①取適量的玫瑰花瓣，均分為兩部分，分別加入培養(yǎng)皿中，編號(hào)為A、B、②A組加入適量的蒸餾水，B組加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、③觀察A、B兩組花瓣的顏色變化、溶液的顏色變化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱(chēng)為環(huán)境容納量，又稱(chēng)K值．下列有關(guān)對(duì)K值的描述正確的是（　�。�
A．K值一旦確定，就不會(huì)再改變
B．5.12大地震使大熊貓棲息地遭到破壞，其K值將減小
C．在“J”型曲線和“S”型曲線中都存在K值
D．當(dāng)某種群數(shù)量達(dá)到K值后，其數(shù)量將保持在K值不變

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