【題目】下列可用于檢測(cè)蛋白質(zhì)的試劑及反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色是( 。
A.蘇丹Ⅲ染液;橘黃色
B.斐林試劑(本尼迪特試劑);磚紅色
C.碘液;藍(lán)色
D.雙縮脲試劑;紫色

【答案】D
【解析】解:A、蘇丹Ⅲ染液能將脂肪染成橘黃色,A不符合題意;

B、斐林試劑(本尼迪特試劑)用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,能生成磚紅色沉淀,B不符合題意;

C、淀粉遇碘液變藍(lán)色,C不符合題意;

D、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),D符合題意.

故答案為:D.

蛋白質(zhì)能與雙縮尿試劑發(fā)生紫色反應(yīng),雙縮尿試劑作用部位是肽鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是

A. 基因突變都會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

B. 基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致個(gè)體表現(xiàn)型改變

C. 基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變

D. 基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學(xué)顯微鏡觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,必需對(duì)母本 采取的措施是

開花前人工去雄

開花后人工去雄

自花受粉前人工去雄

去雄后自然受粉

去雄后人工受粉

受粉后套袋隔離

A②③④ B①③④ C①⑤⑥ D①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為ddEeFFDdEeff2種豌豆雜交,在3對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于2個(gè)親本的個(gè)體占全部子代的

A. l/4 B. 3/8 C. 5/8 D. 3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下內(nèi)容中,不屬于細(xì)胞學(xué)說的是( 。
A.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的
B.細(xì)胞有它自己的生命,又對(duì)生物整體的生命過程起作用
C.細(xì)胞能夠通過細(xì)胞分裂更新細(xì)胞
D.新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞要維持正常的生活,必須與周圍的環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換.下列對(duì)圖中物質(zhì)出入細(xì)胞的兩種方式的敘述正確的是(

A.易化擴(kuò)散相比簡(jiǎn)單擴(kuò)散轉(zhuǎn)運(yùn)速率高
B.易化擴(kuò)散和簡(jiǎn)單擴(kuò)散的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的濃度呈正關(guān)
C.易化擴(kuò)散和簡(jiǎn)單擴(kuò)散都要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的幫助
D.易化擴(kuò)散和簡(jiǎn)單擴(kuò)散都是將物質(zhì)從濃度高的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到濃度低的一側(cè),均不需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在完全顯性時(shí),若含右圖所示基因的生物自交,其子代性狀分離比為9331的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把黃玉米與白玉米隔行種植在一塊試驗(yàn)田里,讓它們?cè)谧匀粭l件下相互授粉,結(jié)果黃玉米結(jié)出的果穗上籽粒全部是黃色,白玉米果穗上籽粒有黃色有白色。以下對(duì)黃色和白色的顯隱性關(guān)系和親代情況的敘述正確的是

A黃色對(duì)白色為顯性,黃玉米為純合子,白玉米為雜合子

B黃色對(duì)白色為顯性,黃玉米和白玉米都是純合子

C白色對(duì)黃色為顯性,白玉米為純合子,黃玉米為雜合子

D白色對(duì)黃色為顯性,白玉米和黃玉米都是純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,、、代表相關(guān)激素,據(jù)圖分析下列說法正確的是 ( )

A. 激素表示促甲狀腺激素,激素表示抗利尿激素

B. 激素既能促進(jìn)甲狀腺的分泌,又能促進(jìn)下丘腦的分泌

C. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

D. 機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案