下列能正確表述基因型為Gg的植物體產(chǎn)生雌雄配子的數(shù)量關(guān)系的是( )

A.雌配子:雄配子=1:1 B.雌配子G:雄配子g=1:1

C.雌配子:雄配子=3:1 D.雄配子比雌配子多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是( 。
A.被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì)
B.按胞吐方式從細(xì)胞出去的物質(zhì)并不通過質(zhì)膜
C.唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶屬于易化擴(kuò)散
D.通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)一定屬于主動轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列與實驗有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被重鉻酸鉀染色,其細(xì)胞核呈綠色
B.剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光鏡下可持續(xù)觀察有絲分裂從間期到末期的全過程
C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散的就越慢
D.在光學(xué)顯微鏡的高倍鏡下觀察新鮮的菠菜葉裝片,可見葉綠體的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某個二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因).據(jù)圖判斷不正確的是( )

A.該動物是雌性個體

B.上述細(xì)胞中有具有同源染色體的是甲和乙

C.乙是有絲分裂后期

D.上述細(xì)胞中無染色單體的是乙和丙

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗的描述,正確的是( )

A.需要10%的鹽酸先進(jìn)行解離,再做質(zhì)壁分離實驗

B.若用一定濃度的KNO3溶液處理,會出現(xiàn)質(zhì)壁分離后自動復(fù)原

C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可作為觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原的實驗材料

D.人體細(xì)胞無液泡,所以人體細(xì)胞不會發(fā)生滲透作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示人體有氧呼吸的過程,其中①~③表示相關(guān)過程,甲、乙表示相應(yīng)物質(zhì).請據(jù)圖回答:

(1)圖中物質(zhì)甲表示 ,物質(zhì)乙表示

(2)圖中①②③所代表過程中產(chǎn)生的能量中最多的是

(3)圖中氧的作用是

(4)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式:

(5)如果氧氣供應(yīng)不足,其產(chǎn)物是 ,反應(yīng)的場所是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為夏季晴天某植物葉片中測得的光合作用強(qiáng)度的變化曲線.下列對這一曲線變化的敘述錯誤的是( )

A.AB段光合強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而逐漸上升

B.B點光照最強(qiáng),過了B點光合作用強(qiáng)度就開始下降

C.DE段光合強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度減弱而下降

D.BC段光合強(qiáng)度下降是因為部分氣孔關(guān)閉,CO2供給不足所致

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有如圖所示四種關(guān)系,分別用四種曲線表示,在研究具體的物質(zhì)X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,試問細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是( )

A.主動運(yùn)輸 B.自由擴(kuò)散 C.內(nèi)吞和外排 D.無法判斷

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江湖州安吉縣上墅私立高中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中,屬于原核生物的是( )

A.花生 B.銀杏 C.藍(lán)細(xì)菌 D.蚯蚓

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同步練習(xí)冊答案