分析 觀察洋蔥根尖有絲分裂實驗:
1、解離:剪取根尖2-3mm(最好在每天的10-14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質量分數為15%的氯化氫溶液和體積分數為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min.
2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.
3、染色:把洋蔥根尖放進盛有質量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)的培養(yǎng)皿中,染色3-5min.
4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.取下后加上的載玻片,既制成裝片.
5、觀察:
①低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細胞,它的特點是:細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂.
②高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細胞后,把低倍鏡移走,直接換上高倍鏡,用細準焦螺旋和反光鏡把視野調整的既清晰又較亮,直到看清細胞物象為止.仔細觀察,找到處于有絲分裂的前期、中期、后期、末期和間期的細胞.
解答 解:(1)植物有絲分裂實驗常用的材料是洋蔥根尖.實驗步驟依次為:培養(yǎng)→取材→固定沖洗→解離→漂洗→染色→壓片→鏡檢.
(2)制作根尖細胞臨時裝片時,要將根尖材料放入20%的鹽酸中解離8~10分鐘,其目的是C軟化根尖材料,使分生細胞離散.
(3)經鹽酸處理的根尖必須用清水洗除鹽酸殘液,其目的是D利于染色體被堿性染料染色.
(4)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片,圖2中表示著絲粒分裂、染色體移向兩極時的形態(tài)是圖A.
故答案為:
(1)洋蔥根尖 解離 漂洗 染色 壓片
(2)C
(3)D
(4)A
點評 本題考查有絲分裂的觀察,考查學生理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因來自細菌,可以不需要運載體直接導入馬鈴薯細胞 | |
B. | 細菌的DNA分子較小,可直接作為目的基因導入馬鈴薯細胞中 | |
C. | 基因a導入成功后,將抑制細胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑 | |
D. | 目的基因導入受體細胞后,可隨馬鈴薯DNA復制而復制,傳給子細胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省高二下第十次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一株基因型為Aa的煙草植株,其花藥培育成的幼苗經秋水仙素處理一次后,發(fā)育形成的植株為
A.二倍體,基因型是AA或aa B.二倍體,基因型是AAaa
C.四倍體,基因型是AAaa D.單倍體,基因型是A或a
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{12}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碘液 | B. | 斐林試劑 | C. | 蘇丹Ⅲ試劑 | D. | 雙縮脲試劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素具有促進果實成熟的作用 | B. | 細胞分裂素可以促進植物細胞伸長 | ||
C. | 脫落酸可以防止落花落果 | D. | 赤霉素能引起植物瘋長 |
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