8．下列有關(guān)生物學實驗的敘述中，不正確的是（　　）
A．人口腔上皮細胞經(jīng)健那綠染色后，可觀察到線粒體呈現(xiàn)藍綠色
B．洋蔥表皮細胞滴加蔗糖溶液后，發(fā)生質(zhì)壁分離說明細胞有活性
C．探究溫度對酶活性的影響時，可選擇過氧化氫溶液為底物
D．探究酵母菌細胞的呼吸方式時，可用溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2的產(chǎn)生情況

分析 1、健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料，能將線粒體染成藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色．
2、植物細胞質(zhì)壁分離和復原的條件有：①必須是活細胞；②細胞液與外界溶液必須有濃度差；③植物細胞必須有大的液泡（成熟的植物細胞），且液泡最好有顏色便于觀察．
3、探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中：
（1）檢測CO2的產(chǎn)生：使澄清石灰水變渾濁，或使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃．
（2）檢測酒精的產(chǎn)生：橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應，變成灰綠色．

解答 解：A、人口腔上皮細胞中含有線粒體，且無色，因此經(jīng)過健那綠染色后，可觀察到線粒體呈藍綠色，A正確；
B、質(zhì)壁分離發(fā)生的條件之一是細胞保持活性，因此洋蔥表皮細胞滴加蔗糖溶液后，發(fā)生質(zhì)壁分離說明細胞有活性，B正確；
C、過氧化氫本身的分解易受溫度的影響，因此究溫度對酶活性的影響時，不可選擇過氧化氫溶液為底物，C錯誤；
D、CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，因此探究酵母菌細胞的呼吸方式時，可用溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2的產(chǎn)生情況，D正確．
故選：C．

點評 本題考查觀察線粒體和葉綠體、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原等實驗、探究酵母菌細胞呼吸方式、探究影響酶活性實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于如圖的說法不正確的是（　�。�
A．該圖表示體液免疫過程
B．細菌、病毒都可能成為1
C．與2的產(chǎn)生有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)有：細胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等
D．丁可保持對1的記憶功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某種群基因庫中有一對等位基因A和a，且A和a的基因頻率都是50%，一段時間后若a的基因頻率變?yōu)?5%．下列判斷錯誤的是（　�。�
A．該種群所處的可能環(huán)境發(fā)生了一定的變化
B．此時該種群中A的基因頻率為5%
C．種群基因頻率發(fā)生改變，產(chǎn)生了新物種
D．a基因控制的性狀更適應環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．過敏反應與免疫系統(tǒng)功能的異常有關(guān)，地塞米松是用來治療此病的一種免疫抑制劑．尋找更加高效且低毒的新型免疫抑制劑已成為當前的一個研究熱點．
研究人員以某過敏原刺激健康小鼠，建立過敏反應的小鼠模型．將這批小鼠分成五組，再用該過敏原刺激模型小鼠，誘發(fā)其過敏反應．誘發(fā)前的0.5h和誘發(fā)后6h，在B、C、D、E組小鼠外耳分別涂濃度為0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏，F(xiàn)組小鼠外耳涂地塞米松，同時另設(shè)健康小鼠為對照組．誘發(fā)48h后取小鼠胸腺并稱重，計算胸腺指數(shù)，結(jié)果如圖．
（1）胸腺是T細胞細胞分化成熟的場所，其重量變化能反映機體免疫功能的狀態(tài)．由于發(fā)生了免疫應答，與A組相比，B組小鼠的胸腺指數(shù)明顯升高．
（2）C、D、E組結(jié)果與B組比較，說明青蒿素具有抑制免疫作用．當青蒿素的濃度達到8%時作用效果超過了地塞米松．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是人體血糖調(diào)節(jié)示意圖，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素．請回答有關(guān)問題：
（1）當人體內(nèi)的血糖濃度降低時，通過①過程，胰島中的胰島A細胞分泌的胰高血糖素增多，從而使體內(nèi)血糖濃度升高．當血糖升高時，通過②過程，胰島分泌的激素胰島素增加．
（2）a激素和b激素的作用結(jié)果反過來都會影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)．
（3）馬拉松運動員在比賽過程中，血糖不斷被消耗，但仍能維持在0.9g/L左右，血糖可以通過食物中的糖類經(jīng)過消化和吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化三條途徑得到補充．
動物體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，原因是激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后被滅活了．
（4）糖尿病分為I型糖尿病、Ⅱ型糖尿病、其它特異性糖尿病、妊娠期糖尿�。甀I型糖尿病人a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請據(jù)上圖激素作用的機制分析II型糖尿病人最可能的病因是細胞膜上的受體蛋白不正常．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生長素發(fā)現(xiàn)過程的敘述，正確的是（　�。�
A．達爾文根據(jù)實驗提出，單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生生長素，生長素分布的不均勻使胚芽鞘尖端的背光側(cè)比向光側(cè)生長快
B．詹森的實驗證明，胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部
C．拜爾的實驗證明，胚芽鞘可以產(chǎn)生生長素
D．溫特通過實驗提取出胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激物，并命名為生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．如圖是利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件獲得的實驗結(jié)果．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．甲、乙、丙所示實驗中的自變量分別是催化劑種類、H2O2濃度和pH
B．圖甲結(jié)果表明酶的催化作用具有高效性和專一性
C．圖乙中bc段產(chǎn)生的最可能原因是過氧化氫酶數(shù)量的限制
D．圖丙中A點時過氧化氫酶的活性最低

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．牛奶是微生物生長的良好培養(yǎng)基．生鮮牛奶中的微生物情況反映了奶牛的健康狀況，也影響奶制品的運輸和貯藏．牛奶在飲用前都要經(jīng)過巴氏消毒，以殺死有害微生物．為檢測消毒前后牛奶中細菌含量變化情況，做如圖1所示操作．用無菌吸管從錐形瓶中吸取1mL生牛奶稀釋液至盛有9mL無菌水的試管中，混合均勻，如此再重復2次．請回答下列有關(guān)問題：

（1）巴氏消毒的方法是70-75℃煮30分鐘（80℃煮15分鐘），使用這種方法對生鮮牛奶進行消毒的好處是牛奶的營養(yǎng)成分不被破壞．
（2）圖1中所示方法為稀釋培養(yǎng)法，理想情況下，培養(yǎng)一段時間后可在培養(yǎng)基表面形成菌落．要計數(shù)0.1mL最終牛奶稀釋液中活菌數(shù)量，應選擇的工具是圖2中的B；運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值偏小，原因是個別菌落可能是由2個或多個細菌形成．
（3）消毒后的牛奶中絕大部分細菌被殺死，若繼續(xù)用該方法檢測消毒后的牛奶中細菌的數(shù)量，則在操作步驟上應做什么改動？稀釋次數(shù)減少．
（4）從生牛奶取樣培養(yǎng)得到的菌落中，混有各種雜菌，從中檢測出大腸桿菌的方法是在培養(yǎng)基中加入伊紅美藍，菌落具有金屬光澤特征的可以認定為大腸桿菌．
（5）人們利用酵母菌釀制果酒、醋酸菌制醋、毛霉制作腐乳，以及乳酸菌制作泡菜．
①可以依據(jù)是否有核膜為界限（包圍的）細胞核將酵母菌、毛霉與以上其他微生物區(qū)分開．
②沒有經(jīng)過嚴格的滅菌過程．卻能夠獲得傳統(tǒng)發(fā)酵產(chǎn)品，請說出兩點理由．人為創(chuàng)造的環(huán)境有利于所培養(yǎng)微生物的生長，不利于其他微生物生長、培養(yǎng)的微生物發(fā)酵產(chǎn)物會抑制其他微生物生長．
③自然界篩選的菌種需要進一步經(jīng)過誘變處理，才可能獲得滿足人類要求的能夠高效降解石油成分的微生物．該育種方式的不足是：具有一定的盲目性，需要大量處理供試材料．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片．當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示．如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多（ ）

A．

B．

C．

D．

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