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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是(  )
①血紅蛋白 ②唾液淀粉酶、鄱趸己脱鯕狻、躈a+   ⑤血漿蛋白.
A、①③B、②③④⑤
C、④⑤D、③④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

識(shí)圖填空
如圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題
(1)人體內(nèi)環(huán)境指圖中的標(biāo)號(hào)
 
等部分.C是
 
,E是
 
液.
(2)圖中二氧化碳濃度和氧氣濃度最高的液體分別是
 
 

(3)組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物要通過(guò)
 
等系統(tǒng)才能排出體外;而組織細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)
 
等系統(tǒng)才能到達(dá)各種組織器官系統(tǒng).
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是
 

(5)若人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖中
 
中的液體增多.

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)?jiān)谌鐖D空白框處填寫(xiě)適當(dāng)?shù)拿~:

 
,②
 
,③
 

 
,⑤
 
,⑥
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列生理過(guò)程可以發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是( 。
A、抗體與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合
B、合成生長(zhǎng)激素、胰高血糖素
C、丙酮酸的氧化分解
D、食物中的淀粉消化分解成葡萄糖

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①、②、③、④分別表示體液的成分,a、b、c、d、e分別表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、若①中胰高血糖素含量上升,則通過(guò)a途徑的葡萄糖量小于通過(guò)b途徑的
B、③中產(chǎn)生的熱量是維持體溫?zé)崃康闹饕獊?lái)源之一
C、肝糖原的分解在①中進(jìn)行
D、正常情況下,①、②、④的化學(xué)成分和理化性質(zhì)在神經(jīng)--體液--免疫的調(diào)節(jié)下保持動(dòng)態(tài)平衡

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖1為植物光合作用與有氧呼吸的過(guò)程示意圖,圖中字母表示有關(guān)物質(zhì),數(shù)字表示相關(guān)生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列符號(hào)所表示的含義:C.
 
,D.
 
,①
 

(2)若圖1中化合物B的含量在24小時(shí)內(nèi)發(fā)生的變化如下圖2所示,請(qǐng)回答:G點(diǎn)時(shí)B化合物含量升高的主要原因是
 
所致.
 
段的出現(xiàn)可能是由于白天天氣暫時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰造成的.請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)一條曲線(xiàn),表示圖中的EH段(10時(shí)至14時(shí))水稻葉肉細(xì)胞中C3含量的變化趨勢(shì).(設(shè)a點(diǎn)為10時(shí)的C3含量)
 

(3)氧氣是光合作用的產(chǎn)物之一,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn),證明氧氣的氧原子來(lái)自何種反應(yīng)物.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物激素在生產(chǎn)實(shí)際中運(yùn)用的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、合理運(yùn)用催情激素可提高魚(yú)類(lèi)受精率
B、利用昆蟲(chóng)性外激素防止害蟲(chóng)
C、對(duì)家畜進(jìn)行閹割有利于育肥
D、用蛻皮激素類(lèi)似物處理家蠶以提高產(chǎn)絲量

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某高等植物葉綠體進(jìn)行光合作用的圖解,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題.
(1)圖中A表示的結(jié)構(gòu)是由
 
堆疊而成的.若f為ATP,則b代表的物質(zhì)名稱(chēng)是
 

(2)h與i反應(yīng)生成j的過(guò)程稱(chēng)為
 
,j與f、e反應(yīng)稱(chēng)為
 

(3)圖中能量變化過(guò)程是光能轉(zhuǎn)化成
 
,再到有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能.
(4)光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,其中暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于孟德?tīng)柕难芯窟^(guò)程的分析不正確的是(  )
A、本實(shí)驗(yàn)中“提出問(wèn)題”環(huán)節(jié)是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
B、孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C、“若F1產(chǎn)生配子時(shí)的遺傳因子分離,則測(cè)交后代的兩種性狀比接近1:1”,屬于“演繹推理”的過(guò)程
D、孟德?tīng)栠\(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的方法對(duì)大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,從中找出規(guī)律

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)和傳遞的敘述,正確的是( 。
A、神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B、神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)后將會(huì)恢復(fù)為靜息電位
C、突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸前膜,使突觸前膜產(chǎn)生興奮

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