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科目： 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，應(yīng)用前必須進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)其效果，將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為甲、乙兩組，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如圖所示．下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）
A、甲組小雞存活是體液免疫與細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果
B、甲組小雞第二次注射病毒后產(chǎn)生的抗體比第一次產(chǎn)生的多，反應(yīng)更快
C、乙組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有足夠抗H5N1型病毒的抗體
D、抗體既能作用于細(xì)胞外的禽流感病毒，也能作用于細(xì)胞內(nèi)的禽流感病毒

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科目： 來(lái)源： 題型：

觀察細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)使用的工具和分離細(xì)胞器常用的方法分別是（　�。�
A、光學(xué)顯微鏡、同位素示蹤法
B、電子顯微鏡、同位素示蹤法
C、放大鏡、同位素示蹤法
D、電子顯微鏡、差速離心法

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科目： 來(lái)源： 題型：

能與腎上腺素在不同條件下分別發(fā)生協(xié)同作用的激素是（　�。�
①胰島素   ②胰高血糖素  ③甲狀腺激素  ④抗利尿激素．
A、②③B、①③C、③④D、②④

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科目： 來(lái)源： 題型：

當(dāng)人的成纖維細(xì)胞由扁平梭形變成球形時(shí)，說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)完成（　�。�
A、細(xì)胞分裂B、細(xì)胞分化
C、細(xì)胞癌變D、細(xì)胞衰老

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列哪組是影響“綠葉色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)效果的關(guān)鍵步驟（　　）
①選取植物綠葉  ②研磨                           ③過(guò)濾
④畫濾液細(xì)線    ⑤層析時(shí)不要讓濾液細(xì)線觸及層析液    ⑥觀察色素帶．
A、①②④⑤B、①②③④
C、③④⑤⑥D、①②③⑥

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于種群和物種的描述，正確的是（　�。�
A、一個(gè)物種只有一個(gè)種群
B、達(dá)爾文的進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位
C、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位，種群之間存在生殖隔離
D、由于不同物種間存在生殖隔離，所以自然狀態(tài)下不同物種之間基因不能交流

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（　�。�
A、煙草、草履蟲、大腸桿菌
B、變形蟲、水綿、香菇
C、酵母菌、靈芝、豌豆
D、小麥、番茄、大豆

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科目： 來(lái)源： 題型：

生物界中不同生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，據(jù)此可分為病毒、原核生物和真核生物幾大類群，對(duì)下列生物特征的敘述，正確的是（　�。�
①酵母菌�、谌樗峋、巯趸�(xì)菌   ④衣藻　�、萁痿~藻　⑥煙草花葉病毒．
A、①②⑥都是原核生物
B、①②③都是原核生物
C、①②③都是真核生物
D、③④⑤都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁

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科目： 來(lái)源： 題型：

植物在秋天落葉后，根吸收的養(yǎng)分在體內(nèi)的運(yùn)輸快速減弱，最主要的原因是（　�。�
A、氣溫降低
B、光合作用減弱
C、蒸騰作用減弱
D、呼吸作用減弱

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科目： 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，下列有關(guān)水的敘述，正確的是（　　）
A、結(jié)合水一般不參與代謝作用，它使各種組織器官有一定形狀、硬度
B、植物對(duì)水分的吸收與其呼吸作用直接相關(guān)
C、鳥胚在封閉的卵殼內(nèi)發(fā)育所需的水來(lái)自空氣
D、冬天針葉樹體內(nèi)結(jié)合水的含量會(huì)減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案