相關(guān)習(xí)題
 0  108327  108335  108341  108345  108351  108353  108357  108363  108365  108371  108377  108381  108383  108387  108393  108395  108401  108405  108407  108411  108413  108417  108419  108421  108422  108423  108425  108426  108427  108429  108431  108435  108437  108441  108443  108447  108453  108455  108461  108465  108467  108471  108477  108483  108485  108491  108495  108497  108503  108507  108513  108521  170175 

科目: 來源: 題型:

某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖A所示).

(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是
 
(兩個);裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的
 
點.
(2)在實驗過程中某段光照時間內(nèi),記錄液滴的移動,獲得以下數(shù)據(jù):
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)
24 29 32 34
該組實驗數(shù)據(jù)是在B曲線的
 
段獲得的.
(3)圖B中d點與c點相比,相同時間內(nèi)葉肉細胞C3的生成量
 
,發(fā)生的場所是
 

(4)該組同學(xué)發(fā)現(xiàn)用裝置A測定的光合作用的速率比實際值偏低,原因是:
 
.為測定該植物真正光合作用的速率,設(shè)置了對照組,對照組應(yīng)置于
 
條件下,其他條件與實驗組相同,測得單位時間內(nèi),實驗組讀數(shù)為M,對照組讀數(shù)為N,該植物真正光合作用的速率是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

回答下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的問題. 

(1)如圖1所示為用分光光度計測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖,請判定A和B分別為何類色素
 

A.類胡蘿卜素、葉綠素  B.葉綠素、類胡蘿卜素  C.葉黃素、胡蘿卜素  D.葉綠素a、葉綠素b
(2)給離體葉綠體提供足夠的光合作用原料和反應(yīng)條件,一段時間后突然撤去光照,在瞬間含量將上升的物質(zhì)是
 
(多選).
A.NADP+B.三碳化合物            C.ADP          D.五碳化合物
CO2可作為塑料溫室大棚內(nèi)的“氣肥”,施用后增產(chǎn)效果明顯,栽培蔬菜的理想濃度在1000mg/L左右.有人在晴天棚外CO2日均濃度為340mg/L的春季,測定一個密閉蔬菜大棚內(nèi)CO2的濃度,發(fā)現(xiàn)一晝夜在120mg/L~600mg/L之間波動,變化幅度十倍于棚外.
(3)陰天一般不需要補充“氣肥”,原因是
 

(4)若晴天日出和日落時間分別為上午6時和下午18時,試在圖2繪出溫室塑料大棚內(nèi)CO2濃度的日變化曲線
 

(5)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖3),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g).則(b-a)所代表的是
 

(6)某同學(xué)用如圖4所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率.實驗所用毛細管橫截面積為1mm2,實驗開始時打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次毛細管中液滴移動的位置,結(jié)果如表所示.下列分析中,不合理的是
 
(多選)
實驗時間/min 液滴移動距離/mm
10 0
15 32.5
20 65
25 100
30 130
35 162.5
A.圖中X為NaOH溶液,軟管夾關(guān)閉后液滴將向右移動
B.在20~30min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5mm3/min
C.如將X換為清水,并將試管充入N2即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率
D.增設(shè)的對照實驗只需將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

南瓜的遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律,請分析回答以下問題:
(1)以能穩(wěn)定遺傳的南瓜品種長圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果.可據(jù)此判斷,
 
為顯性,
 
為隱性.
(2)若上述性狀由一對等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預(yù)測子二代的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)該是
 
.用遺傳圖解來說明所作的推斷.
 

(3)實際上該實驗的結(jié)果是:子一代均為扁盤形果,子二代出現(xiàn)性狀分離,表現(xiàn)型及其比例為扁盤形:圓球形:長圓形=9:6:1.依據(jù)實驗結(jié)果判斷,南瓜果形性狀受
 
對基因的控制,符合基因的
 
(分離/自由組合)定律.用遺傳圖解說明這一判斷.
(4)若用測交的方法檢驗對以上實驗結(jié)果的解釋,測交的親本基因組合是
 
.預(yù)測測交子代性狀分離的結(jié)果應(yīng)該是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某人工魚塘為了提高植食性魚的產(chǎn)量,經(jīng)常投放適量的餌料.如圖示該人工魚塘主要生物之間的營養(yǎng)關(guān)系,其中D是魚塘中不慎混入的少量肉食性魚.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中A是生態(tài)系統(tǒng)的
 
(成分).
(2)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)需要
 
的驅(qū)動,其中A→B碳元素以
 
形式流動.
(3)輸入到該人工魚塘的總能量是
 

(4)如圖2是能量流經(jīng)B生物的示意圖,其中E1表示B生物的攝入量,則E3表示
 

(5)在人工養(yǎng)殖中,要及時清除魚塘中的D,其目的是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

月季有花中皇后之稱,是當(dāng)今世界上最重要的觀賞植物種類之一.野生月季多是二倍體(2n=14),而幾乎所有栽培品種都是四倍體(4n=28).下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)選擇合適的花粉發(fā)育時期是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素.這是因為并不是任何時期的花粉都可以經(jīng)過培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體.在花粉發(fā)育過程中,只有某一個時期對離體刺激敏感.一般來說選用
 
期的花粉成功率最高.選擇花粉時,一般要通過
 
來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期,這時需要對花粉的細胞核進行染色,某些植物的花粉細胞核不易著色,需采用焙花青-鉻礬法,這種方法能將花粉細胞核染成
 
色.
(2)如圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于
 

(3)由栽培品種脫分化形成的胚狀體或愈傷組織細胞內(nèi)含有
 
個染色體組,最終長成的植株稱為
 
倍體.
(4)無菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,請說明下列各項需要消毒,還是需要滅菌.需要滅菌的是
 
(填編號)、需要消毒的是
 
(填編號).
①培養(yǎng)基、谂囵B(yǎng)皿 ③接種環(huán)、芑ɡ佟、輰嶒灢僮髡叩碾p手、奕清F形瓶
(5)常用的滅菌方法有
 
滅菌、高壓蒸汽滅菌和
 
滅菌.
(6)菊花的植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本操作的正確順序是
 

①外植體消毒、谥苽銶S培養(yǎng)基、劢臃N  ④培養(yǎng)、菰耘唷、抟圃
A.①→②→③→④→⑤→⑥
B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤
D.①→②→③→④→⑥→⑤

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物,病毒侵染后導(dǎo)致產(chǎn)量大幅下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法.請分析并回答.

(1)馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒,因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基中添加生長素和細胞分裂素,誘導(dǎo)離體細胞經(jīng)過
 
 
完成組織培養(yǎng)過程,從而形成脫毒苗.此過程說明植物細胞具有
 

(2)為獲得抗病毒的馬鈴薯植株,往往采用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將病毒復(fù)制酶基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯體內(nèi).其過程大致如圖所示.
①上述過程中,將目的基因?qū)腭R鈴薯細胞使用了
 
法.導(dǎo)入農(nóng)桿菌時,首先要構(gòu)建基因表達載體,這里需要的工具酶有
 
 
,還要用
 
處理土壤農(nóng)桿菌,使之轉(zhuǎn)變?yōu)楦惺軕B(tài),然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過程.目的基因?qū)腭R鈴薯細胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達,要通過檢測與鑒定,馬鈴薯的DNA上是否插入了目的基因的檢測方法是
 
,目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA的檢測方法是
 
,目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)的檢測方法是
 
;通過做抗病毒接種實驗,可以檢測馬鈴薯是否具有抗病毒的特性,屬于
 
水平的檢測.
②該轉(zhuǎn)基因馬鈴薯產(chǎn)生的配子中
 
(填“一定”或“不一定”)含有目的基因.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

Ⅰ.某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖1,A所示).

(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖1,B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是
 
;裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的
 
點.
(2)在實驗過程中某段光照時間內(nèi),記錄液滴的移動,獲得以下數(shù)據(jù):
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)
24 29 32 34
該組實驗數(shù)據(jù)是在B曲線的
 
段獲得的.
(3)e與f相比,e點時刻C3的合成速率
 
,與b相比,a點形成的原因可能是
 

(4)如果要測定該植物真正光合作用的速率,該如何設(shè)置對照實驗?
對照實驗:
 
.若在單位時間內(nèi),實驗組讀數(shù)為M,對照組讀數(shù)為N,該植物真正光合作用的速率:
 

Ⅱ.如圖2表示某生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)內(nèi)容模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)如果去掉圖2中的箭頭④,用該圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),其中A、B、C和D都只代表一個物種,則圖2中共有
 
條食物鏈,B與A的關(guān)系為
 
.若因某種原因使物種D滅亡,會導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
 

(2)如果圖2表示碳循環(huán),則B的作用是
 
,表示呼吸作用的標(biāo)號有
 
.圖中缺少的循環(huán)途徑是化石燃料的燃燒,如果該途徑在短期內(nèi)劇增,會導(dǎo)致溫室效應(yīng).
(3)如果用圖2表示能量流動,且D表示不同類型的能量,則④表示的能量是
 
,據(jù)圖分析可知能量流動具有
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某家族中有的成員患甲種遺傳。ㄔO(shè)顯性基因為B,隱性基因為b),有的成員患乙種遺傳。ㄔO(shè)顯性基因為A,隱性基因a),見圖.現(xiàn)已查明Ⅱ-6不攜帶致病基因. 問:
(1)甲種遺傳病的致病基因位于
 
染色體上;乙種遺傳病的致病基因位于
 
染色體上.
(2)寫出Ⅲ-8和Ⅲ-9的基因型:
 
、
 

(3)若Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配,子女中只患甲或乙一種遺傳病的概率為
 
;同時患兩種遺傳病的概率為
 

(4)Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配屬近親結(jié)婚,他們的子女遺傳病發(fā)病率高的原因是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn)隨著動物衰老,血液中谷胱甘肽過氧化物酶活性和皮膚膠原蛋白中膚羥脯氨酸含量會下降,而血液中脂質(zhì)過氧化物(LPO)含量會增加.為研究大豆異黃酮對剛進入衰老期的小鼠相關(guān)指標(biāo)的影響做了以下實驗.
組別處理30天后從尾靜脈取血測定45天后取背部皮膚測定
將適量同齡、健康成年小鼠分組培養(yǎng)LPO含量
(μg/ml)
谷胱甘肽過氧化酶活性(U)膚羥脯氨酸含量(μg/ml)
對照組清水+飼料34.123.726.2
高劑量含不同劑量大豆異黃酮的溶液+飼料23.518.935.7
中劑量30.425.637.8
低劑量31.324.130.4
請回答:
(1)可用
 
試劑將膠原蛋白溶液與膚羥脯氨酸溶液區(qū)分開;皮膚組織細胞分散后更有利于提取膚羥脯氨酸,為此最好加入
 
酶.
(2)本實驗用小鼠而不用家兔作為材料的優(yōu)點主要是
 
;為保證實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,飼料中不能含有的物質(zhì)是
 

(3)請在圖中用柱形圖描述實驗中衰老小鼠血液中LPO的含量.
 

(4)膠原蛋白中膚羥脯氨酸含量下降會引起皮膚衰老,實驗表明,
 
劑量的大豆異黃酮對延緩皮膚衰老的作用最強;大豆異黃酮對衰老小鼠血液谷胱甘肽過氧化物酶活性的影響是
 
;高劑量的大豆異黃酮通過顯著降低
 
而對動物衰老有一定的延緩作用.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

海南黃花梨,又稱海南黃檀木,其木質(zhì)堅實、花紋漂亮,具有加工性能良好、軟硬輕重適中、不易變形等特點,是制作榫卯的上等木料.因此,研究海南黃花梨的光合作用及其影響因素,具有重大的意義.某學(xué)者選取長勢基本一致的海南黃花梨隨機均分為6組,用均質(zhì)土壤盆栽,放在自然光照下的塑料大棚中培養(yǎng),每10天輪換植株的位置,測量并計算相關(guān)的數(shù)據(jù).結(jié)果如下表:
組別
 
處理方式 葉綠素(mg?cm-2) 光合速率(μmol?cm-2?a-1)
土壤含水量 氮肥
1 80% - 216.09 12.11
2 80% + 475.27 19.26
3 50% - 323.14 12.77
4 50% + 518.78 14.60
5 30% - 449.06 15.03
6 30% + 529.18 14.09
注:“+”表示施氮肥;“-”表示不施氮肥
(1)本實驗的目的是
 
.每10天輪換植株的位置是為了控制實驗的
 

(2)表中
 
對比,可知施氮肥會引起海南黃花梨光合速率的上升,其原因可能是
 

(3)由表格數(shù)據(jù)可知,在
 
的條件下,施氮肥會引起光合速率降低.原因可能是此時土壤溶液濃度升高,根對
 
的吸收減少;葉片上的
 
(結(jié)構(gòu))開放程度降低,導(dǎo)致
 
吸收量減少,進而影響海南黃花梨光合作用的
 
階段.
(4)由上述實驗結(jié)果可知,提高海南黃花梨產(chǎn)量,創(chuàng)造更多經(jīng)濟價值的有效措施是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案