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科目: 來(lái)源: 題型:

某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成.生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如表,能量單位是J/(hm2?a).
植物田鼠
固定太陽(yáng)能總量攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量
2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1032.44×1072.25×1072.18×107
請(qǐng)回答:
(1)該棄耕地上形成新的群落的過(guò)程屬于群落的
 
演替.
(2)研究能量流動(dòng)時(shí),需估算種群密度.其中估算田鼠的種群密度常采用
 
法.
(3)表格中的數(shù)據(jù)顯示同化量小于攝人量,其原因是
 

(4)從田鼠到鼬的能量傳遞效率是
 
.鼬同化的能量中一部分用于
 
,另一部分
 
 在呼吸作用中以熱能的形式散失.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)科學(xué)家用植物組織培養(yǎng)的方法,已經(jīng)把許多植物的離體組織或細(xì)胞,培養(yǎng)成完整植物體.請(qǐng)簡(jiǎn)述利用胡蘿卜根,將其培養(yǎng)成正常植株的方法步驟.
 

(2)現(xiàn)代生物科技對(duì)人類生活、生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的影響越來(lái)越大,例如:
①如圖為經(jīng)過(guò)體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程,請(qǐng)回答:

A細(xì)胞是
 
,在進(jìn)行體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行
 
處理.進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到
 
時(shí)期的胚進(jìn)行操作.在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意
 

②如圖是利用生物工程技術(shù)讓羊生產(chǎn)治療心臟病藥物tPA的大致過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

圖中①過(guò)程需要的工具酶是
 
.圖中②過(guò)程選擇受精卵作為tPA基因受體細(xì)胞的主要原因是
 
.通過(guò)④過(guò)程產(chǎn)生大量基因型相同的克隆羊,該過(guò)程需要采用的技術(shù)手段有
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

酵母菌是一類單細(xì)胞真菌,在生活實(shí)踐中常用于釀酒和發(fā)面,為了探究酵母菌的呼吸作用類型,某生物興趣小組的同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按如圖安裝好并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

(1)甲、乙兩組酵母菌的呼吸方式分別是
 
、
 

(2)甲組實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了
 
,乙組B瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間,以除去瓶中的
 
后,再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶.
(3)上述實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)若A、B兩瓶中的酵母菌溶液起始的種群密度、體積等均相同,按圖中裝置培養(yǎng)一段時(shí)間,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)兩瓶中酵母菌種群密度的大小關(guān)系是A
 
B(填“>”或“=”或“<”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

植物的生長(zhǎng)發(fā)育受到多種激素共同的調(diào)節(jié),其中生長(zhǎng)素的作用主要是促進(jìn)植
物生長(zhǎng).
(1)圖一是研究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)幼根生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,圖二表示利用玉米胚芽鞘研究生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①生長(zhǎng)素是由植物生長(zhǎng)旺盛部位產(chǎn)生的,例如
 
 (寫出兩處);
②圖一所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)幼根生長(zhǎng)的影響是
 
,此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是
 
中培養(yǎng)的幼苗.
③圖二所示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是,只有甲.丁組的普通瓊脂塊能使去掉尖端的胚芽鞘繼續(xù)生長(zhǎng),說(shuō)明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向是
 

(2)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長(zhǎng),原因是紫外光增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性.從而促進(jìn)了生長(zhǎng)素氧化為3-亞甲基氧代吲哚、而后者沒(méi)有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用.現(xiàn)在提供生長(zhǎng)狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證紫外光抑制植鉚生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān).
步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組;
步驟2:給予甲組
 
光照,給予乙組
 
光照;
步驟3:觀察兩組幼苗的
 
并測(cè)量
 
的含量;預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答下列有關(guān)植物光合作用的生理活動(dòng)過(guò)程的問(wèn)題.

(1)圖甲、乙、丙表示某植物光合作用強(qiáng)度和體內(nèi)有機(jī)物的量與環(huán)境因素的關(guān)系,請(qǐng)回答:
①由圖甲可知,光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系是
 

②圖乙給大棚蔬菜種植的啟示是
 

③若圖丙中曲線1、2分別表示小麥的實(shí)際光合量和凈光合量,則某溫度下1、2曲線上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的差值表示
 
,由圖可知,在溫度為
 
時(shí)最有利于小麥增產(chǎn).
④綜合分析圖甲和乙可知,在光照強(qiáng)度為a時(shí),影響光合作用的因素是
 
.參照甲、乙兩圖,試在圖丁方框內(nèi)畫出在光照強(qiáng)度為c時(shí),溫度和二氧化碳濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的曲線圖.
 

(2)用某種大小相似的綠色植物葉片,分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知葉片實(shí)驗(yàn)前的重量,在不同溫度下分別暗處理1小時(shí),測(cè)其重量變化;立刻再光照1小時(shí)(光強(qiáng)度相同),再測(cè)其重量變化.得到如下結(jié)果,請(qǐng)回答問(wèn)題:
組別
溫度 27℃ 28℃ 29℃ 30℃
暗處理后的重量變化(mg)* -1 -2 -3 -4
光照后的重量變化(mg)* +3 +3 +3 +2
*指與暗處理前的重量進(jìn)行比較,“-”表示減少的重量值,“+”表示增加的重量值
假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機(jī)物的量,則在29℃條件下每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物為
 
mg,實(shí)驗(yàn)前后氧氣產(chǎn)生量最少的是第
 
組葉片.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組想探究高溫對(duì)甲狀腺激素活性的影響,擬用玻璃缸、清水、同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的蝌蚪60只、新鮮的水草、蝌蚪飼料、未經(jīng)處理的甲狀腺激素、經(jīng)過(guò)高溫處理過(guò)的甲狀腺激素來(lái)完成相關(guān)的研究.請(qǐng)完成相關(guān)的研究步驟:
①取相同體積的玻璃缸三只,
 

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲示反射弧的結(jié)構(gòu),乙示甲中某一部分的亞顯微結(jié)構(gòu).據(jù)圖回答:

(1)圖甲中的f表示的是反射弧結(jié)構(gòu)中的
 
.用字母寫出整個(gè)反射過(guò)程中興奮的傳導(dǎo)途徑
 

(2)圖乙中,A內(nèi)除含有小泡外,還應(yīng)該含有豐富的
 
(細(xì)胞器).B處完成了由化學(xué)信號(hào)到
 
信息轉(zhuǎn)變,這一轉(zhuǎn)變首先有賴于B上
 
的特異性識(shí)別.
(3)給圖甲中的b以一次適宜強(qiáng)度的電刺激,e處未發(fā)生電位變化.原因是
 
.圖甲所含結(jié)構(gòu)乙的數(shù)量越多,完成反射需要的時(shí)間越
 

(4)已知A釋放的乙酰膽堿可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,乙酰膽堿立即被乙酰膽堿酯酶水解.但沙林毒氣(一種神經(jīng)毒素)卻能使B持續(xù)興奮,其機(jī)理可能是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖1是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖,圖2是圖1中過(guò)程②的局部放大,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1過(guò)程發(fā)生在人體的
 
細(xì)胞中.該細(xì)胞與人體其他細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是
 

(2)過(guò)程②稱為
 
,由圖2可知,決定蘇氨酸的密碼子是
 

(3)已知過(guò)程①產(chǎn)生的mRNA鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,其模板鏈對(duì)應(yīng)的區(qū)段中胞嘧啶占29%,則模板鏈中腺嘌呤所占的比例為
 

(4)過(guò)程②中,一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在人們期盼的春天提前到來(lái)的時(shí)候,許多生態(tài)系統(tǒng)中相互依賴的物種,開始出現(xiàn)生殖發(fā)育不同步的危險(xiǎn)變化.如圖所示在某國(guó)家公園記錄到的隨著橡樹發(fā)芽長(zhǎng)葉時(shí)間的提前出現(xiàn)的一些現(xiàn)象.請(qǐng)分析并作合理解釋.
(1)據(jù)圖寫出食物鏈:
 


(2)該生態(tài)系統(tǒng)中出現(xiàn)上述生殖發(fā)育不同步的原因是
 

(3)引起橡樹提前發(fā)芽的信息類型主要是
 

(4)橡樹發(fā)芽長(zhǎng)葉時(shí)間提前對(duì)鳥類造成的影響是什么?
 

(5)根據(jù)上述資料分析全球變暖對(duì)生物多樣性可能造成的影響是
 

物種 統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目 1980年 2004年

某種鳥
產(chǎn)卵日期 4月23日 4月23日
孵化日期 5月15日 5月15日
出巢日期 8月2日 8月2日
毛蟲 峰值數(shù)量 5月26日 5月15日
注:孵化日期與出巢日期之間為哺育幼鳥期.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量與物質(zhì)流動(dòng)關(guān)系示意圖.圖中A、B、C、D代表生物,帶*的數(shù)字表示污染物的濃度,不帶*的數(shù)字均為能量值,單位為百萬(wàn)千焦.
據(jù)圖回答:

(1)圖中D代表的是生態(tài)系統(tǒng)
 
成分,屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是
 

(2)圖中涂黑的箭頭表示的是生態(tài)系統(tǒng)中
 
的功能.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為
 
百萬(wàn)千焦,其中次級(jí)消費(fèi)者對(duì)綠色植物的能量利用率是
 
%.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中受污染程度最嚴(yán)重的是
 
,原因是
 

(4)在一個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)中,若存在如圖的食物聯(lián)系,D是一條剛生長(zhǎng)到3千克重的雜食性魚,其食物中
1
2
來(lái)自A,
1
4
來(lái)自B,
1
4
來(lái)自C.如不考慮圖中能量傳速效率,D的生長(zhǎng)過(guò)程至少已消耗了A
 
千克.

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同步練習(xí)冊(cè)答案