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科目: 來源: 題型:

我國西部因歷史和氣候原因,生態(tài)環(huán)境較差.在西部大開發(fā)過程中,為實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,首先應考慮(  )
A、發(fā)展水土保持型生態(tài)農(nóng)業(yè),以保護和改善西部的生態(tài)環(huán)境
B、控制人口的過快增長,以減輕人類對環(huán)境的壓力
C、治理嚴重的水污染,從而解決水資源短缺問題
D、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),增加收入,以解決經(jīng)濟發(fā)展過程中必然造成的環(huán)境污染問題

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科目: 來源: 題型:

果實成熟到一定程度時,乙烯含量明顯上升.研究表明:果實中乙烯含量的增加與呼吸速率上升的時間進程一致.

(1)某實驗小組為了探究不同濃度的乙烯對果實呼吸作用的影響,利用圖1實驗裝置進行探究.請幫助他們完成實驗設計.(提示:乙烯利溶液浸泡果實1分種,在細胞液的pH條件下能緩慢分解放出乙烯,具有與乙烯相同的生理效應;每天相同時間段利用裝置測定一小時,計算O2吸收速率,連續(xù)進行幾天)
實驗材料:未成熟的番茄
實驗試劑:20%KOH、紅墨水、蒸餾水、不同濃度的乙烯利
實驗步驟:
第一步:選取成熟度相同的番茄若干,均分為A、B、C、D四組,分別放入四個裝置中 1小時,觀察并記錄各組U型管中液面差,計算初始呼吸速率.
第二步:
 

第三步:每天相同時間段,
 

(2)每天測定呼吸速率要選擇相同的時間段,原因是
 

(3)假設通過實驗,得到不同濃度的乙烯對番茄呼吸作用的影響結(jié)果如圖2所示.請在圖中補充在1μg/g的乙烯作用下的番茄O2吸收速率變化曲線,并標示出呼吸峰.
 

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科目: 來源: 題型:

如圖為哺乳動物胚胎分割和性別鑒定示意圖.請據(jù)圖作答:

(1)胚胎分割時,一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的
 
.對胚胎進行分割時,要特別注意將
 
均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復和進一步發(fā)育.來自同一胚胎分割產(chǎn)生的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此,胚胎分割可以看作動物
 
的方法之一.
(2)通常胚胎干細胞可以從
 
中分離得到.
(3)早期胚胎中的胚胎干細胞,不僅可以被應用于哺乳動物胚胎性別鑒定,還可被應用
 
等領域.

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科目: 來源: 題型:

細胞膜的功能主要由
 
承擔;功能越活躍的膜,
 
的相對含量越高;膜的功能特性是選擇透過性,直接由
 
來決定.

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科學家觀測大山雀的繁殖情況完成如下實驗,請回答:
地區(qū) 平均產(chǎn)卵數(shù)
赤道 2~3枚
 不同地區(qū)大山雀產(chǎn)卵量
溫帶和亞寒帶
4~6枚
(1)從如表可知,不同地區(qū)大山雀產(chǎn)卵數(shù)量不同.有的科學家依據(jù)達爾文的
 
學說,解釋赤道地區(qū)產(chǎn)卵量偏低的主要原因是資源匱乏,若雛鳥越多,每只雛鳥得到的食物就越少,成活率就越低.若該假設成立,當人為從巢穴中移除一部分鳥卵,則剩余后代
 
,但實驗結(jié)果與之不符,移除鳥卵后雌鳥會改變喂食總量.因此,有人質(zhì)疑這一實驗方法的科學性,理由是
 

(2)有的科學家花費22年時間,連續(xù)觀察某地樹林中數(shù)千個大山雀巢穴,統(tǒng)計每巢穴中的產(chǎn)卵數(shù)目和后代成活率如圖所示.每巢產(chǎn)卵數(shù)目為
 
時,后代成活率最高.成鳥撫育雛鳥花費的時間和精力可能影響其下一次繁殖的時間和機會,科學家稱之為“生殖成本”.請從圖找出一點支持此理論的證據(jù)
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)的部分結(jié)構(gòu)的模式圖,圖中的數(shù)據(jù)為某段時間內(nèi)流人該營養(yǎng)級的能量(單位為KJ,未標注的能量流向不考慮).其中雞食用的蠶是飼養(yǎng)過程中生病或死亡的個體,魚食用的蠶沙為蠶的糞便.圖2為能量金字塔的示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)上述圖1中的生態(tài)系統(tǒng)主要成分有
 

(2)圖2中③部分包含圖1中的生物有
 

(3)圖1中“桑樹→蠶“的能量傳遞效率是
 

(4)一般來說,圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性較低.
(5)在“光→桑樹→蠶沙→魚”的能量傳遞過程中,能實現(xiàn)對能量的
 
的利用,從而提高了能量的
 
(傳遞效率,利用率).

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回答下列有關生物進化與多樣性的問題
某研究小組調(diào)查了內(nèi)蒙古的渾善達克沙地的植物多樣性的情況,得到表1和表2相關數(shù)據(jù).
表1:
分布區(qū) 采集地編號 主要伴生物種





1
2
3
4
5
6
7
8
針茅、冷蒿、糙隱子草
錦雞兒、冷蒿、羊柴、蒙古冰草
蒙古冰草、沙生冰草、百里香
狗尾草、茵陳蒿、白草
針茅、羊草、沙竹
榆樹、黃柳、小葉錦雞兒
黃柳、油蒿、小葉錦雞兒、羊草
羊草、蒙古冰草、沙生冰草
表2:
性狀 最小值 最大值 平均數(shù)
穗長
穗短
小穗數(shù)
小花數(shù)
30
5.1
1.5
2
70
21.2
44
8
50.338
13.461
27.838
5.156
(1)表1和表2中的數(shù)據(jù)分別體現(xiàn)的是
 

A.遺傳多樣性和遺傳多樣性               B.遺傳多樣性和物種多樣性
C.物種多樣性和物種多樣性               D.物種多樣性和遺傳多樣性
(2)獲得表1數(shù)據(jù)一般采用樣方法獲得,在做樣方調(diào)查時,以下做法正確的是
 
(多選)
A.選擇該地區(qū)物種密度較大的區(qū)域確定了采集地1至8
B.在各采集地中隨機選取多個樣方
C.在各采集地中選取樣方的面積大小一致
D.統(tǒng)計各樣方物種數(shù)量,以數(shù)量最多的樣方數(shù)據(jù)作為最終呈現(xiàn)數(shù)據(jù)
(3)為了計算該地區(qū)的辛普森指數(shù),表1中缺乏的數(shù)據(jù)是
 

如圖表示蒙古冰草和沙生冰草兩物種形成的進化機制

(4)渾善達克沙地地區(qū)的蒙古冰草的總和稱為
 

(5)結(jié)合現(xiàn)代生物進化理論分析可知,圖中c表示的是蒙古冰草和沙生冰草存在
 
.其過程經(jīng)歷生物進化環(huán)節(jié)是突變、
 
、隔離.b的實質(zhì)變化是
 

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科目: 來源: 題型:

在某一封閉飼養(yǎng)的有毛小鼠繁殖種群中,偶然發(fā)現(xiàn)一對有毛小鼠生產(chǎn)的一窩鼠仔中雌雄都有幾只無毛小鼠,無毛小鼠全身裸露無毛,并終身保留無毛狀態(tài).為了研究無毛小鼠的遺傳特性,科研人員將無毛小鼠與親代有毛小鼠雜交,生產(chǎn)出10只無毛小鼠和12只有毛小鼠,其中無毛雌、雄小鼠各5只;有毛雌小鼠7只,雄小鼠5只;無毛小鼠之間相互交配,后代全為無毛小鼠.請回答下列問題:
(1)該小鼠無毛性狀由位于
 
染色體上的
 
基因控制.
(2)利用無毛小鼠與親代有毛小鼠雜交得到的小鼠為實驗材料,理論上有四種交配方案能獲得無毛小鼠.方案一是將無毛雌小鼠與無毛雄小鼠交配,方案二是將無毛雌小鼠與有毛雄小鼠交配,方案三是將
 
,方案四是
 

(3)已知無毛雄鼠生育能力正常,無毛雌鼠繁殖力低,哺乳困難.由于無毛小鼠有極大的科研價值,科研人員需要將其擴大繁殖,上述四種方案中的最佳方案是
 
,該方案的優(yōu)點是
 

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科目: 來源: 題型:

材料一:外部刺激引起肌肉組織興奮反應實驗所得的刺激強度和刺激時間關系如圖1所示.
材料二:現(xiàn)用體重等各方面大體相同的三組兔子進行實驗.將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子體內(nèi),然后定時測定兔子甲狀腺所含放射性碘的量,實驗結(jié)果如圖2.4d后,向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素,向B組注射生理鹽水,C組注射促甲狀腺激素.

(1)從圖1中可見每一個有效刺激都有一定的強度和時間,在一定范圍內(nèi)強度和時間的關系是
 

(2)如果用針刺感受器,引起肌肉收縮.感受器中發(fā)生的能量變化是
 

(3)碘進入甲狀腺細胞的方式是
 
.第2d后甲狀腺的放射性量減少的原因是
 

(4)第4d第二次注射后,A組兔子的甲狀腺中放射性含量的變化對應于圖中的
 

(5)請在坐標圖上畫出C組注射促甲狀腺激素后兔子體內(nèi)甲狀腺的放射性的變化曲線.
(6)設置B組的作用是
 

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科目: 來源: 題型:

利用植物修復技術(shù)治理重金屬污染的實質(zhì)是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上,植物收獲后進行妥善處理,就可將重金屬移出土壤.目前科學家嘗試應用生物工程技術(shù)培育符合植物修復技術(shù)要求的轉(zhuǎn)基因植物.請根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)土壤中的重金屬通過
 
逐級富集,從而危及人類的健康.
(2)在應用植物修復技術(shù)治理重金屬污染的土壤時,需選擇符合要求的植物,這遵循了生態(tài)工程的
 
原理.
(3)獲得目的基因后可采用
 
技術(shù)進行擴增.大部分物種的基因能拼接在一起,是因為它們的分子結(jié)構(gòu)都是
 
結(jié)構(gòu).檢測目的基因是否成功導入植物細胞,可采用的生物技術(shù)是
 

(4)將含有目的基因的植物細胞培養(yǎng)成植株需要應用
 
技術(shù).該技術(shù)的理論依據(jù)是
 
,在培養(yǎng)過程中,細胞必須經(jīng)過
 
過程才能形成胚狀體或叢芽.

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同步練習冊答案