相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

高等植物有氧呼吸和無氧呼吸,都能產(chǎn)生二氧化碳,它們分別形成于( 。
①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中  ②線粒體      ③核糖體       ④葉綠體.
A、②①B、③②C、①④D、④①

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科目: 來源: 題型:

如圖表示某一植物種群中個體的性別與直徑的關(guān)系.下列推論正確的是( 。
A、此種植物性別決定屬于XY型
B、此種植物性別的表現(xiàn)只與環(huán)境有關(guān),與基因無關(guān)
C、此種植物性別的表現(xiàn)隨著個體發(fā)育的狀況而改變
D、雄性植株數(shù)量較多,是因?yàn)橛休^佳的環(huán)境適應(yīng)能力

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科目: 來源: 題型:

葡萄糖經(jīng)有氧呼吸徹底氧化分解的產(chǎn)物是( 。
A、H20和C02
B、[H]和ATP
C、C02和乙醇
D、乳酸

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科目: 來源: 題型:

如圖表示的是某類酶作用的模型.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A、圖中A表示酶,該模型可以解釋酶的專一性
B、圖中B表示酶,該模型可以解釋酶的多樣性
C、圖中A表示酶,A能催化B分解為C、D
D、圖中表示酶催化了一種化合物的分解反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述正確的是( 。
A、含有的蛋白質(zhì)相似
B、含有的DNA相似
C、產(chǎn)生ATP的本質(zhì)相同
D、產(chǎn)生或消耗的氣體相似

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科目: 來源: 題型:

培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:純種的高稈(D)抗銹。═)×純種的矮稈(d)易染銹病(t)
(1)
F1
(2)
雄配子
(3)
幼苗
(4)
選出符合要求的品種.下列有關(guān)該育種方法的敘述中,正確的是(  )
A、過程(1)(2)(3)屬于雜交育種
B、過程(2)需經(jīng)過減數(shù)分裂
C、過程(3)必須經(jīng)過受精作用
D、過程(4)必須使用生長素處理

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科目: 來源: 題型:

某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在對某森林生態(tài)系統(tǒng)的兩個種群進(jìn)行種群密度調(diào)查后,得到的個體數(shù)量數(shù)據(jù)如下表.請問:甲、乙兩種群之間的關(guān)系是(  )
第一年 第二年     第三年     第四年
甲種群     4490      4120       67       10
    乙種群      20      120      3120      4500
A、捕食B、競爭C、寄生D、共生

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若酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和乙醇發(fā)酵時分解了等量的葡萄糖,那么產(chǎn)生的ATP之比可能是( 。
A、2:1B、1:16
C、19:1D、6:l

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科目: 來源: 題型:

將燕麥幼苗尖端套上不透光的錫箔,置于單側(cè)光下,其生長狀況及原因是( 。
A、彎向光源,生長素分布不均
B、不再生長,頂端不再產(chǎn)生生長素
C、彎向光源,見光部分生長素分布多
D、直立生長,尖端產(chǎn)生生長素,但感受不到單側(cè)光刺激

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科目: 來源: 題型:

下列不屬于本能行為的是( 。
A、搔扒反射B、鳥類遷徙
C、蜘蛛織網(wǎng)D、螞蟻?zhàn)龀?/td>

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同步練習(xí)冊答案