科目: 來源: 題型:
A、6和12 | B、6和3 |
C、12和6 | D、12和12 |
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科目: 來源: 題型:
A、人工培育的新物種只能生活在人工的環(huán)境中 |
B、生物進化的方向與基因突變的方向一致 |
C、冬季來臨時,植物葉中可溶性糖含量增加是為了更好防止凍傷 |
D、受農(nóng)藥處理后,種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代 |
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科目: 來源: 題型:
A、堿基發(fā)生改變(替換) |
B、增添或缺失某個堿基對 |
C、增添一小段DNA |
D、缺失一小段DNA |
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科目: 來源: 題型:
A、去掉頂芽 |
B、在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂 |
C、在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細胞分裂素的羊毛脂 |
D、在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊 |
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科目: 來源: 題型:
A、對自然條件進行的生存斗爭 |
B、對不良環(huán)境的適應 |
C、定向變異的結果 |
D、長期自然選擇的結果 |
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科目: 來源: 題型:
A、去頂芽后,在斷口上放一瓊脂小塊 |
B、去頂芽后,在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊 |
C、不去頂芽,在側芽上涂以含低濃度生長素的瓊脂 |
D、不去頂芽,在側芽上涂以瓊脂 |
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