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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論
AR型和S型肺炎雙球菌將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng)只生長(zhǎng)R型菌，說(shuō)明DNA被水解后，就失去遺傳效應(yīng)．
B噬菌體和大腸桿菌用含35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌，短時(shí)間保溫離心獲得的上清液中的放射性很高，說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)．
C煙草花葉病毒和煙草用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草煙草感染出現(xiàn)病斑，說(shuō)明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì)．
D大腸桿菌將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通（14N）培養(yǎng)基中經(jīng)三次分裂后，含15N的DNA占DNA總數(shù)的
1
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，說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)ATP-ADP循環(huán)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、ATP水解時(shí)，能量來(lái)自于高能磷酸鍵
B、ATP合成時(shí)，能量來(lái)自于光能和有機(jī)物分解產(chǎn)生的化學(xué)能
C、ATP水解釋放的能量可轉(zhuǎn)化為光能、電能、機(jī)械能等
D、ATP水解釋放的能量可用于葉綠體中水的裂解和二氧化碳的固定

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科目： 來(lái)源： 題型：

日本熊本大學(xué)研究小組開(kāi)發(fā)出利用胚胎干細(xì)胞高效培育免疫細(xì)胞的新技術(shù)，一個(gè)干細(xì)胞能培育出100～200個(gè)樹(shù)突狀細(xì)胞（一種免疫細(xì)胞），其廣泛存在于皮膚等組織中，一旦病原體等外敵侵入機(jī)體，樹(shù)突狀細(xì)胞會(huì)及時(shí)通知T細(xì)胞等免疫細(xì)胞．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、用胚胎干細(xì)胞培育樹(shù)突狀細(xì)胞利用了其全能性
B、樹(shù)突狀細(xì)胞只能參與細(xì)胞免疫
C、培育出能識(shí)別癌癥特有蛋白質(zhì)的樹(shù)突狀細(xì)胞，有可能找到治療癌癥的新方法
D、能夠識(shí)別抗原的有漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：

某細(xì)胞中染色體為2N，圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是（　�。�
A、（1）（2）
B、（2）（3）
C、（4）（2）
D、（3）（4）

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科目： 來(lái)源： 題型：

基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選．已知限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-．根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是（　�。�
A、目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
B、目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割
C、質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割
D、質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖表示某生物的DNA分子結(jié)構(gòu)的片段，下列敘述正確的是（　�。�
A、雙螺旋結(jié)構(gòu)以及堿基間的氫鍵使DNA分子具有較強(qiáng)的特異性
B、DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接
C、若左鏈中的G發(fā)生突變，不一定引起該生物性狀的改變
D、對(duì)于任意雙鏈DNA而言，
(A+C)
(T+G)
=K在每條鏈都成立

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科目： 來(lái)源： 題型：

取正常生活且具有大液泡的甲、乙兩個(gè)植物細(xì)胞，分別放入蔗糖溶液和甘油中，兩種溶液的濃度均比細(xì)胞液的濃度高．蔗糖分子不能透過(guò)膜，甘油分子可較快地透過(guò)膜．在顯微鏡下連續(xù)觀察甲、乙兩細(xì)胞的變化是（　�。�
A、都不發(fā)生質(zhì)壁分離
B、乙會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
C、甲會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
D、均會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目： 來(lái)源： 題型：

在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是（　　）
A、對(duì)植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng)，大規(guī)模培育優(yōu)良品種
B、將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，制備單克隆抗體
C、利用植物細(xì)胞工程技術(shù)培育“白菜一甘藍(lán)”
D、將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞，培育具有抗蟲特性的新植株

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科目： 來(lái)源： 題型：

某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別．a(chǎn)、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體畸變的模式圖，它們依次屬于（　�。�
A、三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
B、三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
C、三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
D、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、葉綠體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律
B、受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，這是得出孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的條件之一
C、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)分離定律與自由組合定律的過(guò)程運(yùn)用了假說(shuō)-演繹法
D、基因型為AaBb的個(gè)體自交，子代一定出現(xiàn)4種表現(xiàn)型和9種基因型

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