科目: 來源: 題型:
A、2:1 |
B、9:3:3:1 |
C、4:2:2:1 |
D、1:1:1:1 |
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科目: 來源: 題型:
A、若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開 |
B、若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個細胞中可能含有1條或0條Y染色體 |
C、若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)只含2個染色體組 |
D、若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂 |
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科目: 來源: 題型:
選項 | 方案 | 目的 |
A | 建立沼氣池 | 有利于物質(zhì)和能量的多級利用 |
B | 體外誘導胚胎干細胞分化 | 培育供移植的組織器官 |
C | 培育試管苗、試管牛和克隆羊 | 能保持全部母本性狀 |
D | 用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊 | 制備動物細胞懸浮液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目: 來源: 題型:
A、肥胖可能與Ⅱ型糖尿病的病因有關(guān) |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出錯影響了胰島素的加工 |
C、JNK基因活動受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一病因 |
D、Ⅱ型糖尿病小鼠胰島素的分泌與高爾基體有關(guān) |
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科目: 來源: 題型:
A、①②③⑧⑨ |
B、④⑤⑥⑦⑩ |
C、①②④⑤⑥⑧ |
D、以上全部 |
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科目: 來源: 題型:
A、所取洋蔥表皮細胞可能是死細胞 |
B、KNO3溶液濃度可能低于細胞液濃度 |
C、細胞在鹽溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離 |
D、細胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動復原 |
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科目: 來源: 題型:
A、細胞受到病毒感染時,可誘導此細胞中干擾素基因表達 |
B、利用基因工程等方法可以在大腸桿菌以及酵母菌細胞內(nèi)獲得干擾素 |
C、干擾素可調(diào)控受病毒感染細胞的基因表達 |
D、干擾素與入侵病毒直接結(jié)合阻礙病毒的增殖過程 |
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科目: 來源: 題型:
A、③>①=④>② |
B、③>①=②>④ |
C、③=④>①>② |
D、①>②=③>④ |
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