閱讀資料回答問題
（1）如圖1所示，ATP合成酶廣泛分布于真核細胞膜上，參與氧化磷酸化和光合磷酸化，在跨膜質(zhì)子動力勢的推動下合成ATP．ATP合成酶分子結(jié)構(gòu)由突出于膜外的F₁親水頭部和嵌入膜內(nèi)的F_o尾部組成．

（2）如圖2所示，此膜的名稱為，該場所反應的產(chǎn)物為
①如圖2所示，葉綠素a （P₆₈₀和P₇₀₀）接受光的照射后被激發(fā)，釋放勢能高的電子，釋放的電子沿電子傳遞鏈傳遞的過程中將H⁺由泵到構(gòu)建跨膜質(zhì)子動力勢，質(zhì)子動力勢的另一個來源是，ATP合成酶在跨膜質(zhì)子動力勢的推動下合成ATP．
②釋放的勢能高的電子參與NADPH的形成，NADPH的作用是
③提取 P₆₈₀和P₇₀₀所用試劑為，P₆₈₀和P₇₀₀能否用層析法分離

果蠅是遺傳學的好材料，分析下列實驗
（1）果蠅的灰身和黃身是一對相對性狀，若要確定灰身基因是在X染色體上還是在常染色體上，可將灰身純合子和黃身純合子進行，若，則可確定灰身基因位于X染色體上，則種群中控制體色的基因型有種．
（2）若已知灰身是顯性（基因用A表示），可通過一代雜交就可判斷這對相對性狀的遺傳方式，雜交組合是，若，則可確定灰身基因位于X染色體上，寫出該遺傳圖解．

分析實驗，回答問題
中學實驗室所做“秋水仙素誘導染色體數(shù)目變化”實驗，在顯微鏡下觀察只能看到染色體數(shù)目的增加，但增加的具體數(shù)目不容易確定．為了確定染色體的增加數(shù)目，有人對該實驗的實驗步驟進行改進，補充實驗步驟并分析回答問題．
實驗步驟：
（1）生根：將洋蔥放在廣口瓶上，瓶內(nèi)裝滿清水，讓洋蔥的底部接觸到瓶內(nèi)的水面，把這個裝置放在溫暖的地方，注意經(jīng)常換水．
（2）分組：待不定根長到2cm左右，實驗分為2組，一組作為對照組在室溫下繼續(xù)培養(yǎng)，一組轉(zhuǎn)到一定濃度的秋水仙素溶液中處理2天．可見實驗組根尖，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是
（3）取材并酶解：分別剪取上述2種條件下培養(yǎng)的根尖2-3mm，將其浸入一定濃度的酶溶液中，處理3h，去掉細胞壁．此時若用顯微鏡觀察，細胞呈形．
（4）低滲處理：倒去酶液后水洗根尖2～3次，用蒸餾水浸泡30min，目的是使細胞，染色體分散．
（5）固定后制備懸浮液：將低滲處理的根尖放在卡諾氏固定液中固定后，用機械方法磨碎根尖，制成根尖細胞懸浮液．
（6）染色、制片：吸取細胞懸浮液滴在載玻片上，在酒精燈火焰上烤1分鐘，然后用石炭酸-品紅試劑染色，制成臨時裝片并觀察．火烤的目的除了將細胞固定在載玻片上外，還能，利于染色．使用的石炭酸-品紅試劑是（酸或堿）性試劑．
（7）觀察：在顯微鏡下看到結(jié)果如下圖1和圖2．

①只能在實驗組中觀察到的圖象是
②一位同學在實驗組的觀察中，視野中既有圖1的細胞又有圖2的細胞，試分析原因．

對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．下面甲、乙、丙是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果．在充滿CO₂的密閉容器中，用水培法栽培某植物，得到系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如丁圖所示．請回答相關(guān)問題：

（1）由甲圖可推知，與P點相比，Q點限制單株光合強度的外界因素是（寫出兩種），甲實驗給我們的啟示是，在栽培農(nóng)作物時要注意．
（2）種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO₂含量變化如圖乙所示．光合作用速率等于呼吸作用速率時對應的是圖中的點；C→F段，葉綠體內(nèi)ADP含量最高的地方是；C點時番茄有沒有釋放氧氣？；與C點相比，F(xiàn)點光反應[H]的產(chǎn)生速率將．在此一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長現(xiàn)象？，理由是．因此，長期在密閉大棚中種植作物時要注意．
（3）將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光處理（如圖丙），并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种�間的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射12小時后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）．則b-a代表的是12小時內(nèi)右側(cè)截取部分．
（4）分析丁圖，回答下列問題：
①第5～7h呼吸作用加快的主要原因是；第9-10h光合速率迅速下降，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是．
②第10h時產(chǎn)生ATP的細胞器是，若此環(huán)境因素（第10h時）維持不變，容器內(nèi)的O₂含量將逐漸下降并完全耗盡，根系對無機鹽的吸收速率將，此時成為ATP合成的唯一場所．
③該植物積累有機物速率最大的時刻是第h時，積累有機物總量最多的時刻約在第h．
④在光合速率和呼吸速率曲線相交時，葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移方向．

果蠅是遺傳學上常用的實驗材料，一對果蠅可以繁殖出許多后代．如圖為某果蠅體細胞的染色體圖解，請回答下列相關(guān)問題：
（1）此圖中有對同源染色體，與性別決定有關(guān)的染色體是圖中的．該果蠅體細胞進行有絲分裂時，其后期細胞中含個染色體組，個四分體，條Y染色體．
（2）寫出此果蠅的相關(guān)基因型，其體細胞中性染色體上的 W 基因在期形成兩個W基因．在正常情況下，該果蠅經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生種不同染色體組成的配子．若該果蠅缺失了a基因，理論上在所產(chǎn)生的配子中含A基因的配子所占的比例為，若只考慮W和w這對等位基因，該果蠅與某純合雌果蠅雜交產(chǎn)生的后代雌果蠅的基因型為（不考慮基因突變）．
（3）摩爾根及其同事利用果蠅進行相關(guān)的遺傳試驗，證明了；此前美國遺傳學家薩頓也作出了相應的推論，其理由是．
（4）利用卷剛毛彎翅雌果蠅與直剛毛直翅雄果蠅雜交，在F₁中所有雌果蠅都是直剛毛直翅，所有雄果蠅都是卷剛毛直翅．據(jù)此可推測，卷剛毛為性狀，控制剛毛的基因位于染色體上，剛毛的遺傳遵循定律；F₁卷剛毛直翅果蠅測交后代有種基因型．

下面的甲圖表示細胞有絲分裂周期，乙圖是滲透裝置示意圖（圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，①為清水，②為0.3g/mL的蔗糖溶液），丙圖是根毛細胞示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）現(xiàn)有實驗材料如下：a．菠菜的綠葉；b．紫色洋蔥；c．雞肝研磨液；d．酵母菌．在做“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗時，選用的實驗材料最好是（填相應編號）；a可以用來提取葉綠體中的色素，然后進行分離，該分離方法叫做，實驗結(jié)果中最寬的色素帶的顏色是．
（2）在進行“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗時，細胞大多處于甲圖中的時期，存在同源染色體的是甲圖中的時期 （填相應字母）．
（3）丙圖中的④相當于乙圖中的[]，丙圖細胞無法利用CO₂的原因是，利用一定濃度的蔗糖溶液處理該細胞，在發(fā)生質(zhì)壁分離過程中其液泡的顏色變化情況是．
（4）若將乙圖細胞浸在一定濃度的KNO₃溶液中，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復原，與質(zhì)壁分離復原相關(guān)的細胞器有．請在圖丁中畫出根毛細胞在質(zhì)壁分離及復原過程中液泡相對體積變化的圖形．
（5）某生物研究性學習小組為了探究“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”，進行了如下實驗：
Ⅰ．組裝圖乙滲透裝置兩套，分別編號為1、2．
Ⅱ．在兩組燒杯中分別加入等量的水，在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等．
Ⅲ．對兩組裝置進行不同處理：1組用水浴鍋加熱至38℃，2組的燒杯外加冰塊降溫．
Ⅳ．兩組裝置同時開始實驗，一段時間后觀察記錄漏斗的液面刻度變化．
請分析回答下列問題：
①該實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即作用速率來進行探究的．
②此實驗的自變量是；為了直觀地表示相對速率，用漏斗液面高度的變化作為因變量．若低溫會抑制物質(zhì)的跨膜運輸，則出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象應該是．

1975年Kohler和Milstein的單克隆抗體技術(shù)在生產(chǎn)和使用抗體方面開創(chuàng)了新紀元，如圖示單克隆抗體制備流程階段示意簡圖．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）該技術(shù)是在動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的．
（2）圖10中細胞A體外培養(yǎng)不具有分裂能力，但能分泌，細胞B體外培養(yǎng)能夠．
（3）動物細胞融合常用的方法是．
（4）細胞融合是隨機的過程，在HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng)，要篩選出細胞．在細胞培養(yǎng)過程
中，為了促進細胞攝取葡萄糖，常向培養(yǎng)液中加入（激素）．
（5）培養(yǎng)2周后，即測定培養(yǎng)細胞的特征，篩選出的細胞置于不同孔內(nèi)（如圖所示）培養(yǎng)．此操作前要將培養(yǎng)細胞稀釋到7～10個細胞/ml，每孔滴入0.1ml細胞稀釋液，其目的是．
（6）要獲得大量的單克隆抗體，可對獲得的雜交瘤細胞進行培養(yǎng)．

人體骨骼肌細胞中ATP的含量僅夠激烈運動時3秒以內(nèi)的能量供應．某運動員在參加短跑比賽過程中，肌細胞中ATP的相對含量隨時間的變化如圖所示．請據(jù)圖回答：
（1）a-b過程ATP含量逐漸減少，發(fā)生此變化的反應式是，其生理意義是．從整個曲線看，肌肉細胞中ATP含量不會降為零，說明．
（2）在馬拉松比賽過程中，運動員獲得能量的主要方式是，請寫出其反應式．植物光合作用過程也會合成ATP，其作用是．

圖（ I）和（ II）表示人體兩種免疫反應類型的某一階段，請據(jù)圖回答：

（1）圖（ I）b是細胞，b對a的作用是．
（2）圖（ II）中的d表示一種被稱為的蛋白質(zhì)，其作用是可以與病原體結(jié)合，從而抑制．
（3）上述兩種類型的免疫反應都屬于．
（4）注射流感疫苗后產(chǎn)生抗體的過程如圖所示．請將圖中缺少的內(nèi)容補充完整．
①  ②    ③   ④

紫杉醇是一種高效、低毒、廣譜的天然抗癌藥物．利用紅豆杉細胞培養(yǎng)生產(chǎn)紫杉醇是最有可能解決紫杉醇藥源緊缺問題的途徑．科學家經(jīng)過多年研究，終于成功利用生物技術(shù)人工合成出大量的紫杉醇．
（1）通過法和放在（較高滲/低滲）條件下能制備出紅豆杉細胞的原生質(zhì)體．
（2）將紫杉醇合成的關(guān)鍵酶基因?qū)�入紅豆杉原生質(zhì)體中，再生出細胞壁，將轉(zhuǎn)基因成功的細胞作為，接種到MS培養(yǎng)基上．在MS培養(yǎng)基上，往往還要添加，其作用是．經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，會形成愈傷組織，此組織的細胞特點是，并能產(chǎn)生紫杉醇．
（3）紫杉醇可以使細胞內(nèi)的微管蛋白和組成微管的微管蛋白二聚體失去動態(tài)平衡，導致細胞在有絲分裂時不能形成，進而抑制了細胞分裂和增殖，使癌細胞停止在期，直至細胞凋亡，起到抗癌作用．
（4）紫杉醇被譽為廣譜抗癌新藥，但有時會引起骨髓抑制、室性心律不齊等毒副作用，利用制備技術(shù)將紫杉醇制成靶向制劑，可以降低全身毒副作用．