科目: 來源: 題型:
A、燕麥胚芽鞘的向光性體現(xiàn)了生長素的兩重性 |
B、生長素有極性運輸現(xiàn)象,該現(xiàn)象和單側光照無關 |
C、蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增加產(chǎn)量 |
D、在植物體內,植物激素自身的合成受基因組控制 |
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科目: 來源: 題型:
A、用高倍光學顯微鏡可觀察細胞膜磷脂雙分子層的結構 |
B、用紙層析法可以提取和分離植物細胞中的各種光合色素 |
C、用放射性同位素標記法可以追蹤細胞內的物質代謝途徑 |
D、用含有酚紅的LB培養(yǎng)基可分離出能分解尿素的微生物 |
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科目: 來源: 題型:
A、甲細胞是正常的體細胞,乙細胞是處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞 |
B、甲細胞是處于有絲分裂中期的細胞,乙細胞是處于有絲分裂后期的細胞 |
C、甲細胞是減數(shù)分裂過程中同源染色體正在分離的細胞,乙細胞是減數(shù)分裂過程中著絲點分裂為二的細胞 |
D、甲細胞是有絲分裂過程中著絲點分裂為二的細胞,乙細胞是減數(shù)分裂過程中同源染色體正在分離的細胞 |
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科目: 來源: 題型:
A、酶對重金屬鹽不敏感,但對低溫、強酸、強堿非常敏感 |
B、加酶洗衣粉因為添加了酶制劑,比普通洗衣粉更易污染環(huán)境 |
C、固定化酶可以反復利用,但反應物與酶接觸受影響而會降低反應效率 |
D、酶的催化功能很強,但需給以適當?shù)臓I養(yǎng)物質才能較長時間維持其作用 |
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科目: 來源: 題型:
A、用花生子葉做脂肪的鑒定,需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴 |
B、觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,裝片制作的步驟是解離、染色,漂洗、制片 |
C、可以用重鉻酸鉀溶液來檢測酵母菌培養(yǎng)液中二氧化碳的產(chǎn)生量 |
D、探究溫度對酶活性影響的實驗,底物可以用過氧化氫 |
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科目: 來源: 題型:
A、不定向性 | B、多害少利性 |
C、隨機性 | D、低頻性 |
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科目: 來源: 題型:
A、光照強度為a時,該細胞呼吸作用強度大于光合作用強度 |
B、光照強度為b時,該細胞只進行無氧呼吸 |
C、光照強度為c時,該同學所繪制的柱狀圖是錯誤的 |
D、光照強度為d時,該細胞的實際光合作用速率大于8個單位 |
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科目: 來源: 題型:
A、甲是感受器細胞,乙是肌細胞,X使乙發(fā)生膜電位的變化 |
B、甲是下丘腦細胞,乙是垂體細胞,X促進乙分泌促激素釋放激素 |
C、甲是胰島A細胞,乙是肌細胞,X促進乙中儲能物質水解 |
D、甲是甲狀腺細胞,乙是肝臟細胞,x加快乙的新陳代謝 |
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科目: 來源: 題型:
A、圖示結構可在高倍光學顯微鏡下觀察到 |
B、具有雙層膜結構的細胞器有線粒體和細胞核 |
C、細胞膜、細胞器與核膜共同構成了生物膜系統(tǒng) |
D、內質網(wǎng)可對來自某些核糖體的蛋白質進行加工 |
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科目: 來源: 題型:
A、只有①不需要染色處理 |
B、只有②需要活體材料 |
C、只有③需要設置對照 |
D、只有④不需要應用顯微鏡 |
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